毛泽东论艺术审美价值的生成

艺术的审美价值是从事艺术活动的创作主体和接受主体共同创造的。富于审美价值的审美对象根源于人民群众的生活之中。创作主体应深入生活，观察、体验、研究、分析生活，发现评价审美对象，形成审美意象；激起强烈的创作冲动，创作主体进行审美创造，使艺术美高于生活美。艺术的审美价值由其社会效果来决定，只有为人民大众的艺术才最富于审美价值。     

家渝眼中的世界……

武汉 池莉著的《老武汉》一书里,副标题是“永远的浪漫”。她在“自序”中说:“中国的整个一部近代史,哪一个城市比武汉市更风头更火热?又有哪一个城市的故事比武汉市更惊险更有趣,更浪漫更跌宕?”我是2000年6月在武昌阅马场买的这本书,当时已断断续续在武汉呆了一年,加之其后的半年时间,我自认为对这座用自已的脚丈量过多处的城市的了解程度超过了故乡重庆。     

讲究批评艺术提倡“四味“气氛

职校的学生在一场残酷的中考之后,大多数学生和家长在无奈的情况下选择了职校.像他们这样正值十七、八岁的孩子来说,在人生成长的道路上不犯一些错误是不正常的,也是不可避免的.我们老师对这些犯了错误的学生不能不管不问,听之任之,而应该对他们要进行与之相应的批评教育.但由于我们面对的是一个特殊群体,所以我们在批评教育时一定要讲究批评艺术,对他们的批评要做到入情入理,还要富有情味、趣味、风味和韵味,只有这样才能收到事半功倍的效果,达到"一把钥匙开一把锁"和"心有灵犀一点通"的境界,从而真正做到对学生进行人性化管理.     

由“爱莲文化”而想到的

题目(高中组):文化要求:请根据以上话题写一篇作文,要求结合自己的生活实际,字数在1000字左右。天色渐暗,倘若你有雅兴漫步在潇水北路,仔细观察路灯,会发现每盏灯的灯罩都是一朵精致的莲花。一排排井然有序的灯在夜幕笼罩下别有一番风味。高大的周敦颐塑像屹立在敦     

给曹植五言诗语言的俗之美

曹植诗歌语言俗的特色主要表现为其浓郁的民歌风味。可以说,汉乐府民歌对曹植五言诗语言特色的形成有至关重要的作用,为其提供了大量的养分。主要表现在以下几个方面。     

新疆清真风味手撕椒麻鸡加工工艺及其调味配方研究

以改进新疆清真风味手撕椒麻鸡的方便速食性为主要研究目标,对鸡肉腌渍、卤制温度与时间、冷却时间等因素的研究．采用正交组合设计优化手撕椒麻鸡加工工艺,结果表明,卤制温度为80℃,卤制时间为35分钟,二次冷却时间为4分钟,食盐使用量为腌制食盐添加量为3．5：4．5是最佳组合。通过正交试验研究4种主要调味料对手撕椒庥鸡的色、香、味等方面的影响,最终确定出椒麻鸡的调味最佳配方（按份量计）为：椒麻鸡100份、花椒油12份、辣椒油8份、香油3份、芝麻酱12份、食盐5份、鸡粉10份、味精5份、蒜泥5份。     

究心与录载北曲的佳构——论李开先《词谑》的戏曲学价值

明代戏曲论著史上的李开先《词谑》,虽然是一部未竟之作,但全书四个部分之所录所载,实际上成为了李开先因"究心"而眷恋北曲的一种具体反映,一份有关戏曲学理论的重要记录。而"注重民间俗曲"、"推崇元人风味"、"重视音韵曲律"、"讲究舞台效果",则为《词谑》所反映出的戏曲学价值之所在,因而值得重视。     

满江红

小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!【译文】我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐     

低卡不油腻的田园风味茄子

夏天,有大量新鲜的瓜果蔬菜可供选择,这是小熊喜欢夏天的理由之一。当季时令蔬菜的味道自然是最吸引人的,走在田间,采摘新鲜的蔬菜,然后用最简单的料理方法制作,品尝食材最最原始自然的味道实在是美哉。即使不能去田间采摘,夏季去逛逛早市挑选自己需要的食材也是一件快乐的事情。     

思想政治课的“味”

中国菜肴讲究味,各具特色,因而回味无穷。进行思想政治课教学,生产精神的菜肴也应该食之有味。如果淡而无味或味同嚼蜡,这样的教学,学生肯定会敬而远之的。事实上,当今政治课教学的成功之作都是风味独特,回味深远,令人视而不倦,食而不厌的。哲理味。思想政治课教学蕴涵哲理的多少,是决定思想政治课教育质量高低的标尺。精品式的思想政治课