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41.
哈佛大学第28任校长朱尔·福斯特于2007年2月11日上任了.她是哈佛历史上第一任女性校长,然而,这不是重要的.她已时年59岁;她是一位历史学家;她任职前只是哈佛之下最小的一个学院的院长;她是经由选举产生的;她的前27任校长的平均任期近14年;……这些倒是可以引起我们思考的.  相似文献   
42.
The constrained Viterbi algorithm (C-VA) makes use of some prior reliable information to reduce complexity andimprove performance of Viterbi algorithm (VA). However it can only be used in the concatenate code scheme because thedetection result of cyclic redundancy check code (CRC) is exploited to provide reliable information. In this paper, a differentway is proposed to provide reliable information for C-VA, which is possible to be used in simple codec. Known bits were addedto the set partitioning in hierarchical trees (SPIHT) coded image sequence periodically and directly. They were thought to bereliable information for C-VA in the decoder. Experimental results show that the proposed scheme can obtain much bettererror resilient ability compared with conventional VA under the extremely inferior channel condition if the best desired qualityof reconstructed images can be sacrificed.  相似文献   
43.
马克思认为殖民主义具有双重使命 :一个是破坏性使命 ;一个是建设性使命。马克思的殖民主义双重使命说是我们分析评价殖民主义的理论基础 ,起着指导我们全面、辩证地认识殖民主义客观历史的作用。  相似文献   
44.
培养学生的创新能力需要转变教育观念,营造创新氛围,深化教育改革及培养创新型教师。  相似文献   
45.
学习型城市是个全新的概念。创建学习型城市是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的需要,是时代赋予我们的历史使命,是实践“三个代表”重要思想、实现人的全面发展的必然要求,是提高城市综合实力、实现跨越发展的需要。为此,我们要认真落实创建学习型城市的主要任务,树立正确的终身教育观念,构筑终身教育体系,创建学习型组织,发展城市文化,发展社区教育,加大教育投入。同时,建设学习型城市是一项庞大而复杂的社会系统工程,需要政府、企业、社区和全体市民的共同努力,要大力强化创建学习型城市的保障措施。  相似文献   
46.
我国的新闻舆论监督虽然取得长足发展,但是目前由于受法律不健全,记者的知情权、监督权缺乏实际保障.地方保护主义严重等因素制约,影响这项工作的开展。为此,我们采取的对策应是大处着眼,小处着手,多为群众解难题,不为政府出难题,充分发挥新闻舆论监督的社会教育作用。  相似文献   
47.
党的先进性的本质在于“站在时代前列”,苏共教训警示我们,执政多年的无产阶级政党,只有始终以人民利益为重,保持先进性,正视解决各种困难,取民心于天下,扩大群众基础,才能务实执政地位,先进性建设必须落在实处。  相似文献   
48.
知识分子在中国革命的奋斗历程中起着重要作用.新时期,能不能充分发挥知识分子的才能,在很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化历程.要努力实践“三个代表“重要思想,充分发挥知识分子的重要作用.  相似文献   
49.
比较教育研究已经有长时间的发展历史了,但在进入全球化时代和知识经济时代的过程中,比较教育的使命和作用将会发生重要的变化。这不仅是时代要求所致,也是学科研究的发展规律所致,更是社会和教育发展的需求所致。作为比较教育的研究人员,必须认清时代的特点,以创新的思路和精神去推进比较教育研究的发展。  相似文献   
50.
作认为国家安全问题是高等教育改革与发展的必要视野。本针对国家安全出现的一些新特点,从一个新的视角研究了高等教育的历史使命和战略抉择。  相似文献   
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