浅析质量体系认证的绩效改进

质量管理体系对于实验室的设计、研究有着重要的作用，本文从过程控制、管理模式、服务水平是三个角度阐述意义，提出改进措施来确保质量管理体系的绩效，这对于实验室的体系管理走向更加科学、有效有着深刻的意义。     

民办高校艺术设计专业改革的实践和探索

本文通过三年来的教学经验和民办高校招生生源的特点,根据教学改革的精神,对浙江树人大学开办的专业从人才培养目标和方向、课程结构设置、教学设施的更新、教学手段和方法的改变以及师资队伍的培养和建设等多方面进行剖析和探讨,以提高教学效果和质量,为民办高校艺术设计专业的发展创造良好的空间。     

乙烯的制备及性质实验的改进

在制备乙烯的反应物中加入少量的三氧化二铁和氧化锌的混合物,可使反应平稳,副反应减少,产率显著提高。防爆燃烧管和改良导管等创新器具的使用,不仅使燃烧更加安全,褪色现象更加明显,而且减少了乙烯的用量,提高了乙烯的利用效率。     

浅谈高校图书馆期刊管理

期刊是高校图书馆的文献信息源,是高校图书馆利用率极高的馆藏资源,也是高校馆藏管理的重要组成部分,本文就期刊管理现状和工作中存在的问题,提出一些管理拙见。     

“微波器件原理”课程教学中的感悟

微波器件原理是我校微电子学专业的一门选修课,它是对高年级学生知识能力的拓展和提高,旨在夯实学生的理论基础,同时希望学生在微波器件方向奠定扎实的基础知识,为以后的职业发展铺平道路。在课程教学过程中,我发现学生在学习过程中,对于基本理论问题的了解不够深入,新旧知识衔接能力较差,鉴于以上情况,我尝试通过案例、探讨的教学方式,科学公正的评价机制,改良纯理论堆砌和灌输式教学方法,提高学生学习积极性,进而改善课堂教学效果。     

普通本科院校大学生科研能力现状及对策

随着社会对人才的需求不断提高,用人单位选人的标准除了学生学习成绩之外,越来越注重考察学生的实践能力和科研能力。培养大学生科研能力不仅成为市场的迫切需求,更是我国高校教育改革的一项重要目标。因此,本文在对学生科研能力的现状、问题进行调查与分析的基础上,进一步探讨培养大学生科研能力的对策。     

刍议小组合作对科学课堂教学的提升作用及实施要点

小组合作对科学课堂教学有着竞争意识、集体意识、创新能力等诸多提升作用,科学课堂中小组合作教学模式的实施要注重小组成员的分工,全面培养学生科学探究习惯,配合激励机制提升教学质量。本文分析了科学课堂的性质及小组合作对课堂的提升作用,并就实施要点进行了探讨,希望能为中学科学课堂教学改革提供参考。     

产业融合、绩效提升与制造业成长——基于1998-2011年面板数据的实证

产业融合是现代产业发展的新趋势,并逐渐成为产业发展和经济增长的新动力。利用投入产出法和面板数据回归方法分析了1998-2011年间产业融合的变化趋势,实证分析了产业融合对产业绩效的提升以及对制造业成长的促进作用。研究结果表明,技术密集型行业比劳动密集型和资本密集型行业更容易产生融合;信息业与制造业的融合是制造业绩效提升和成长的格兰杰原因,但是有一定的滞后性;融合对制造业成长的促进要显著于对制造业绩效提升方面的作用。提出进一步加强信息化建设、构建融合型现代产业体系、加强企业技术创新和产业重组,逐步深化有利于信息业与制造业融合的产业政策,使得产业融合对制造业绩效的作用得以充分发挥,进一步推动融合对制造业成长的促进作用。     

依托优势学科的“材料物理”教学探索

从工程教育认证理念出发,审视材料学科专业课教学中的问题和不足,以"材料物理"课程为载体,依托优势学科,把先进的科学思想和思维方式不断引入课程教学当中,通过教学方法与考核方式改革,发掘学生的主观能动性和创造性,是培养高素质创新人才的重要思路。     

《分子生物学》教学改革与实践新探

《分子生物学》是一门理论性和实践性较强的学科.通过实施优化教师队伍、教学内容、教学模式、理论与实践相结合和课程考核方式等一系列创新性教学改革手段,以达到强化大学生的理论知识和实验动手技能、提高其分析和解决问题的能力、培养创新性应用型人才的目的 .