利用图表法分析分光计各半调节原理

利用图表分析法,给出了光学实验中分光计的各半调节方法,该方法有助于对分光调节原理的理解.     

超等长力量结合阻力训练对高校大学生短跑成绩影响实验研究--以中国人民大学为例

随着我国当前教育事业的不断发展,国家在我国当前的教育事业整体发展过程当中,越来越重视培养学生的身体素质。而当前很多院校在平时的课程中最重要的一门科目就是短跑,但是有很多高校的大学生在日常的体育课程参与过程当中,短跑成绩往往都会受到多方面因素的影响。故本文将就超等长力量结合阻力训练对高校大学生短跑成绩的影响开展相应的实验研究。     

港口供应链中分配公平关切和对等公平关切对订单分配的影响

为研究港口供应链中公平关切对订单分配的影响,针对由一个港口企业与两个依次参与分配竞争的港口业务服务商组成的二级港口供应链,构建考虑分配公平关切和对等公平关切的博弈模型。运用博弈论分析公平关切对港口供应链订单分配的影响。研究表明：港口企业的最优效用会随第二个港口业务服务商的对等公平关切增加,随当前港口业务服务商的分配公平关切减少。港口企业期望港口业务服务商具有更多的对等公平关切和较少的分配公平关切,故提出一种协调机制,当参数满足一定条件时可以提高港口企业的效用。     

Objectives of arts funding agencies often do not map well on to societal benefits

The paper addresses in some detail the possible societal benefits of state expenditure on the arts, as opposed to the intrinsic or personal benefits. Three broad categories of societal benefit are posited, namely identity and social cohesion, experimental/innovative work and economic spill-over effects. The goals/objectives of the key funding agencies in Australia, England, Ireland and New Zealand are then examined, with a view to ascertaining to what extent they map on to societal benefits. The goal of equal access for all to the arts in particular is questioned. The paper concludes by addressing the issue of how evidence can, it at all, be provided for the existence of societal benefits from public funding of the arts.     

非营利性民办学校享受同等 税收优惠待遇的障碍与突破

《民办教育促进法》对非营利性民办学校享受与公办学校同等税收优惠待遇的规定看似明确，但在付诸实施时却存在颇多障碍。其中的主要原因在于税收立法对非营利性民办学校特质关注不足，民办教育立法对“同等税收优惠”缺乏清晰界定，教育法体系与税法体系对教育收费公益性存在认知偏差。非营利性民办学校享受同等税收优惠待遇的关键在于弥合税收立法与民办教育立法在价值理念上的鸿沟，不仅要摒除身份歧视，凸显主体目的公益性在享受同等待遇中的主导地位，还要关注主体行为的公益属性，强化目的事业在享受同等待遇中的核心作用。为此，既可通过税收立法赋予非营利组织目的事业收入免税待遇，也可在民办教育立法中明确非营利性民办学校教育事业收费免税待遇，还可通过部门联合出台税收优惠政策明晰非营利性民办学校税收优惠范围。