首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   114篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   68篇
科学研究   19篇
体育   26篇
综合类   2篇
文化理论   1篇
信息传播   1篇
  2024年   3篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   10篇
  2013年   7篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   6篇
  2009年   8篇
  2008年   6篇
  2007年   8篇
  2006年   5篇
  2005年   9篇
  2004年   12篇
  2003年   2篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有117条查询结果,搜索用时 312 毫秒
51.
杨燕 《内江科技》2013,34(1):82+110
本文基于瑞雷波勘探效率高、浅层分辨率高且对勘探地层不造成扰动等优点,研究了直接利用岩土层瑞雷波速度与弹性体波速度之间的关系判别砂土液化。研究结合实际工程,验证了该方法的效果。  相似文献   
52.
运动性心肌肥大受多种因素的影响,并且一直是运动生理生化的重要研究课题,作者仅就心肌生长的神经体液调节作一综述,以便作进一步研究。  相似文献   
53.
根据篮球运动是间歇性运动这一项目特征,分析了职业篮球运动员易于脱水的原因和危害,借鉴NBA职业队的经验,论述了职业篮球运动员科学补液的具体做法。  相似文献   
54.
1考点互联1.1人和高等动物生命活动的调节方式1.2人和高等动物生命活动的激素调节(略)1.3神经调节1.3.1基本方式——反射1.3.2兴奋的传导神经纤维:膜内外正负电位交替变化,形成局部电流,产生传导1.3.3高级神经中枢:大脑皮层的调节1.4动物行为产生的基础(1)激素调节与行为:例:下  相似文献   
55.
通过用神经和激素调节的典型实例分析神经调节和体液调节之间区别,利用书上的资料分析总结二者之间的协调活动,共同维持内环境的相对稳定。通过设计好的教学活动,引导学生对资料进行自主分析,让学生运用对比分析法提升学生自主学习的能力,帮助其树立正确的研究意识,培养其热爱科学研究的精神。  相似文献   
56.
以人教版高中生物学新旧教材中的“体液调节”为例,从章节设置、内容变化、栏目设置、插图设计及课后习题等方面进行比较分析,并结合课程标准分析新教材中相关内容改进的背景和意义,总结新教材的特点和变化,提出新教材使用的建议,有助于教师更好地使用新教材并将学科核心素养渗透到高中生物学教学中。  相似文献   
57.
张之晔 《钓鱼》2013,(22):24-25
蚯蚓用作钓饵历史悠久,概括起来有4个特点:腥膻味重,啥鱼都吃;大小合适,持钩性强;取之方便,装钩简单;蠕动活饵,能逗能守。缺点是不卫生,有破坏生态之嫌,所以竞技钓鱼禁止用虫饵,包括红虫、蛆、米蛀虫。不过人工养殖,成了商品饵的蚯蚓就不在此例了。商品饵出现后有了"蚯蚓鲫""红虫鲫",将加工后的蚯蚓粉、红虫粉、鱼粉、虾粉添加到以米豆麦黍薯为主要原料的鱼饵中就有了腥饵、腥膻饵和腥香饵。然而粉状饵与鲜活的蚯蚓是两回事,有味无形,没有体液,不再蠕动的蚯蚓饵与其他商品饵毫无  相似文献   
58.
杨军 《中学生物学》2009,25(12):4-5
神经调节是生物体生命活动调节办式之一,该调节方式的结构基础是反射弧(由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成),该调节过程要通过电信号和化学信号来共同完成。体液调节主要是通过体液传送化学物质来完成。在这两种调节方式的学习中,学生的困难主要存在于对神经调节的理解。如果教师的教学仅仅涉及这些书本内容,学生对于这块知识的了解往往不全面、不深刻,也很难应用这部分知识去解决问题,更不能高屋建瓴地去理解新的知识。  相似文献   
59.
夏季多喝这些汤   总被引:1,自引:0,他引:1  
于虹 《今日科苑》2006,(8):45-45
夏季多喝汤不仅能调节口味,补充体液,增强食欲,而且能防病抗病,对健康有益。日常人们常喝的汤有荤,素两大类,荤汤有鸡汤、肉汤、骨头汤、鱼汤、蛋花汤等;素汤有海带汤、豆腐汤、紫菜场、番茄汤、冬瓜菜和米汤等。无论是荤汤还是素汤,都应根据各人的  相似文献   
60.
神经调节、体液调节和免疫调节共同调节动物和人体的生命活动,维持机体的稳态。生命活动的调节是高考常考内容之一。下面对此考点进行梳理和提炼。知识梳理一、神经调节的结构基础和基本方式1.神经元——神经系统的基本结构和功能单位(1)结构:细胞体和突起(包括树突和轴突)。(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋(能够传导的兴奋叫神经冲动)。2.反射——神经调节的基本方式(1)反射概念:在中枢神经系统的参与下,人体或动物体对内外环境变化作出的规律性  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号