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101.
牢固树立以人为本的新型城镇化理念,将城乡一体发展作为新型城镇化的核心内容,将城镇化的重点放在消解城乡二元结构、整体提高城乡居民生活质量上来,结合国情省情,以城镇化为实现路径和载体,以民生和生态改善为目标,以体制机制创新为动力,破除城乡壁垒,让每一个社会成员都能够享有过上现代城市生活方式的基本权利,使城乡教育呈现交融和一体发展的态势,形成教育资源有序、交错和密集的配置,努力实现无社会差别、无城乡差别、无地域差异、无任何歧视的教育统筹,实现教育的公平公正。 相似文献
102.
新型城镇化建设是全面建设小康社会的重要载体,是解决"三农"问题的有效途径,是发展中国特色社会主义的保障措施,也是实现"中国梦"的具体要求,可以说,推进新型城镇化至关重要。但是,在当前推进新型城镇化的过程中也存在着一些不容忽视的问题,这些问题制约着新型城镇化的发展进程。对此,我国必须立足实际,积极地解决新型城镇化发展中出现的各种问题,创新思维,更新观念,走出一条符合中国国情的新型城镇化道路。 相似文献
103.
该文阐述了新型城镇化与产业园区的互动关系,总结了长株潭城市群城镇化和产业园区基本发展概况,分析了在新型城镇化背景下长株潭产业园区存在的问题。最后从集群发展、产城融合、集约发展、绿色发展及园区整合等方面提出了园区转型升级的建议,以期为其产业园区的发展提供一定的基础性参考。 相似文献
104.
于慎澄 《青岛职业技术学院学报》2015,(3):6-11
实现基本公共服务均等化是新型城镇化建设的重要内容。当前青岛市城乡基本公共服务均等化进程加快,但重点领域仍存在制度不健全、基础设施不足、供给能力不强、均等化水平不高等问题。今后,一方面要全面完善城乡基本公共服务制度,另一方面要建立健全城乡基本公共服务均等化的保障机制。 相似文献
105.
当学龄人口回落时,大量撤并学校;而当学龄人口回升时,则大量新建学校。从表面看这似乎是一种顺势而为的选择,但或多或少地反映出教育设施布局的规划缺乏前瞻性。近日,青岛市政府发布首部《教育设施布局专项规划(2014—2020年)》,提出6年规划4099处教育设施,其中现状保留2190处、规划建设1909处,做到教育设施布局及规划"全市一盘棋"。区域教育规划是一幅勾画区域教育未来的蓝图,各地对此都给予了高度重视。然而在一些事关区 相似文献
106.
随着城镇化建设日益取得长足发展,农村英语教育却显得相对薄弱,跟不上城镇化发展的步伐。文章就当前吉林农村英语教育现状进行分析并提出相应建议,以期对农村英语教育适应城镇化发展有所帮助。 相似文献
107.
108.
对我国西部地区城镇化进程中教育投入与经济增长关系的实证分析表明,西部地区教育投入与经济增长之间存在着城镇化不同发展阶段的门槛效应,而非简单的线性关系。因此,只有根据城镇化不同发展阶段产业结构、人才需求等特点,适时适量、分层次分类别增加教育投入,才能促使西部地区的教育投入更加充分地发挥对经济增长的推动作用。 相似文献
109.
110.
粗放式城镇化严重影响了城镇本身的质量和城镇人口的生活水平,也严重影响了湖南经济发展的速度和水平。继中央政府提出提高城镇综合承载能力,大力促进绿色城镇化建设以来,湖南各地积极响应,长沙、株洲、邵阳等地在城镇化建设方面都取得了一些突出的成绩。英美等先发国家经过了较长时间的城镇化实践,积累了一定的经验,给湖南的城镇化建设以启示。实现湖南绿色城镇化的全面发展,必须提高思想认识,配套绿色城镇化的相关法规,坚持体制机制创新等。 相似文献