园艺植物遗传学课程思政教学探析

园艺植物遗传学是园艺专业的核心基础课程之一,在培养高素质应用型本科园艺人才方面发挥着重要作用。本研究立足知识、能力、价值“三育人”理念,深挖课程思政元素并融入知识教学,实现了专业教育与思政教育的有机融合。     

一个新的时代正在到来

＂凡物各自有根本,种禾终不生豆苗＂,生物的各种性状皆与基因密切相关。然而,不同物种的亲代与子代之间、子代的个体之间,却又绝对不会完全相同。一个高等生物的个体中,不同类型的细胞中含有相同的DNA遗传信息,但是它们却具有不同的生物学功能。     

问题引导教学法在中职遗传学中的应用

随着课程改革的推进,教学方法也在不断地更新。问题引导法凭借以教师为主导、以学生为主体、以质询为导向、通过合作方式进行探索学习的优点受到多种学科教师的好评。通过在“医学遗传学”课程中的应用,此种教学方法在培养学生的分析能力和理解能力,增强学生的问题意识和学习兴趣方面获得了较好效果。     

二项式定理在遗传学中的应用

分析高中数学教学中有关二项式定理的内容,在生物教学中解决遗传学问题方面的相关内容并解答示范,可以加深学生对该内容的理解和掌握,以及为教师的课堂教学提供帮助和参考。     

谈遗传学上常见的几种育种方法

"民以食为天",人类最基本的需要就是食物。在当今社会,粮食危机是很多国家的一大难题。要解决粮食的自给自足,就需要掌握必要的育种方法。杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、细胞融合育种是遗传学上常见的几种育种方法,掌握和理解其优缺点,有利于学生对育种相关知识的掌握,提升学生的学习效率。     

亲子鉴定技术在遗传学实验教学中的应用

在遗传学实验教学中,亲子鉴定实验是对遗传学基本定律的实际应用。该实验利用微卫星分子标记分析了海产贝类缢蛏家系的亲本和子代的基因型,确定了样本间的亲缘关系,深入理解了孟德尔定律的内涵。该实验是一个综合性实验,不仅锻炼了学生分子生物学技术的实际操作能力,更加培养了学生的科研思维和创新能力,是科研成果转化为教学实验的成功案例。     

在遗传学和细胞生物学青年科学基金申请中的问题及讨论

为了发现和培养人才,促进优秀青年科技工作者脱颖而出,根据国务院“关于成立国家自然科学基金委员会的通知”精神,在国家自然科学基金中每年都专门划拨一定额度的经费,设立青年科学基金。青年科学基金为青年科研人员提供了一个参加竞争、显露才干的机会,为已在学术界崭露头角的青年学术带头人进一步成长创造了条件,同时还吸引出国留学人员回国参加现代化经济建设。     

轻质泡沫混凝土在现代工程建设中的应用

在我国的建筑史上,秦砖汉瓦曾经发挥了不可替代的作用。然而,随着世界潮流的发展,社会的进步和现代化建设的崛起,秦砖汉瓦正逐步被那些节能、环保、轻质、高效、多功能且价格适宜的优质建筑材料代替。多年来我市在研发轻质泡沫混凝土方面,做了不懈的努力,推出了系列产品。这些产品经过近几年时间的推广,已在多幢楼宇中得以应用,并取得了良好的效果。下文从我们的经验出发,谈谈轻质泡沫砼的特性,以及在工程中的应用。一、轻质泡沫砼的物性优势 1、轻质泡沫表观密度小。通常为600-1000千克/立方米,只有实心烧结砖的三分之一到二分之一。轻质泡沫砼块表面平整,可节省砌筑砂浆60％以上,用于多层楼宇的综合造价比使用红砖降低     

2OO3年中国菌物学研究进展

菌物与人类息息相关，空气、土壤、湖泊、海洋、森林、甚至荒漠中都有它们的踪迹，它们在自然界物质和能量循环中起着极为重要作用，对菌物学的各个领域进行研究既有生命科学上的重要理论意义，又可为自然资源的发掘与利用打下物质基础。经过我国菌物科学工作者过去一年努力，在菌物资源与系统学、遗传学、医学真菌、食用菌和药用真菌几个方面都取得了重要进展。     

1994年逝世的院士

王承书(1912-1994)女,理论物理、同位素分离专家。中国核工业总公司研究员。湖北武昌人。1934年毕业于燕京大学,1941年赴美留学,1944年获密执安州立大学博士学位,先后在普林斯顿高级研究所、密执安大学从事理论物理研究。1956年回国后,先后在中国科学院物理所、原子能所和核工业部三院任研究员,从事受控热核聚变反应、铀同位素分离等重点课题研究工作,并积极培训理论骨干。1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。