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71.
对高职院校运动队课余训练管理的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
梅明 《湖北体育科技》2004,23(2):277-278
章通过问卷调查、数据统计分析及献资料等方法,对高职院校运动队课余训练的管理问题进行了研究,作认为只有加强对高职院校运动队课余训练的管理,才能促进良好队风和训练和比赛作风的形成,以提高高职院校运动队的运动水平。  相似文献   
72.
结合多年运动队管理工作实践,对新时期运动队思想政治工作的特点及应采取的相应方法进行了深入细致的探讨。诸如以人为本、准确定位、明确目标、准确把握时机、融入训练比赛全过程等经验之谈,不乏真诚和时代特征,对当前运动队思想政治工作确有一定参考价值。  相似文献   
73.
对社会主义市场经济条件下,我国普通高校高水平运动队发展中存在的经费投入不足、目标与现实脱节、运动竞赛次数太少、项目发展无序、缺乏规划和训练质量评价体系、科研潜力不能有效转化等问题进行了深入研究,提出了改革运作机制、引入市场机制、合理规划运动项目发展布局、积极拓宽招生渠道、缩短竞赛周期、改革参赛办法、建立训练质量评价体系和定期评价制度、加强与体育院校和体育科研单位的合作等积极的应对措施,旨在保证我国普通高校高水平运动队的进一步发展。  相似文献   
74.
张景 《天津教育》2009,(11):12-12
学校特色是各个学校的建设目标之一,可学校同质化现象又是如此突出,言其千校一面也不为过。德育向管理要质量,教学向时间要质量,体育向运动队要质量,美育向特长生要质量,成为许多基础教育学校的普遍模式,特色鲜明的学校可谓凤毛麟角。  相似文献   
75.
对海南省几个优秀运动队膳食现状的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对海南省几个优秀运动队的膳食现状进行调查,发现整体膳食状况处在国内二类灶的营养水平,但食物中热源质比例不够合理,其中蛋白质供给量足够,脂肪偏高,碳水合物明显不足,一日三餐的热量分配中,早餐份量偏低。  相似文献   
76.
高校办高水平运动队的现状及创新发展模式   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
回顾高校办高水平运动队所取得的成绩与经验,指出目前尚存在的若干问题,提出高校办高水平运动队的创新发展模式,即高校与企业(或俱乐部)共建的发展模式及高校与体育局、教育厅(或省市专业队)共建的发展模式。  相似文献   
77.
采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对湖北省普通高校高水平田径运动队的现状进行了深入调查和分析,并提出相应的发展对策.  相似文献   
78.
普通高校办高水平运动队存在的问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过运用文献资料法、专家访谈法,揭示了高校“体教结合”建设高水平运动队过程中存在的问题,提出应正确认识“体教结合”的科学发展观内涵;积极健全体制改革,实现竞技体育与教育的双赢目标;提高领导重视程度,保障高水平运动队稳定发展;挖掘创新理念,实现高水平运动队可持续、健康发展的对策,为高校体育教育改革的进一步实施和学校体育目标的最终实现献计献策.  相似文献   
79.
探索普通高校运动队运行机制和管理模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过上海交通大学多年改革和实践,不断探索高校运动队的机制和管理模式。机制的多元化符合当前高校的实际状况,由校职能部门全面负责运动员思想、学习和训练具有十分显著的效果。  相似文献   
80.
对于什么是领导有着许多不同的说法,《体育管理学》中是这样定义的:领导者拥有影响下属的能力和力量,这些能力和力量包括由组织赋予的职位和权利,也包括领导者个人所具有的影响力。在带领和引导部下为实现体育目标而努力的过程中,领导者具体发挥着指挥、协调等方面的作用。一个  相似文献   
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