新时代我国竞技体育与群众体育共生发展研究*

健康中国战略是学校体育治理的基本遵循与动力,学校体育是健康中国战略的必要路径与举措。在健康中国战略观照下,我国学校体育治理面临诸多困境,体现在：1）政策缺憾与执行偏差;2）课改失语以及价值冲突;3）发展封闭与地位边缘;4）资源匮乏与文化堕距。出路是：完善政策体系,强化政策执行力;促进学校体育社会化,增强发展活力;深化课程改革,促进体育健康融合;丰富体育资源供给,夯实发展基础。     

The Governance of University Knowledge Transfer: A Critical Review of the Literature

Universities have long been involved in knowledge transfer activities. Yet the last 30 years have seen major changes in the governance of university–industry interactions. Knowledge transfer has become a strategic issue: as a source of funding for university research and (rightly or wrongly) as a policy tool for economic development. Universities vary enormously in the extent to which they promote and succeed in commercializing academic research. The identification of clear-cut models of governance for university–industry interactions and knowledge transfer processes is not straightforward. The purpose of this article is to critically discuss university knowledge transfer models and review the recent developments in the literature on research collaborations, intellectual property rights and spin-offs, those forms of knowledge transfer that are more formalized and have been institutionalized in recent years. The article also addresses the role played by university knowledge transfer organizations in promoting commercialization of research results.

数字贸易发展背景下跨境数据流动国际治理及我国的探索

考察数字贸易发展的背景，研究跨境数据流动的界定标准；通过对当前跨境数据流动规制的国际比较，探讨形成跨境数据流动国际治理体系的共识，分析其基本框架和重点议题。展望中国作为数字经济发展大国，应在跨境数据国际治理体系中承担的角色及采取的举措，为我国高质量参与全球数字贸易合作带来启发。     

螺旋上升式学科自评价模型的实施构想与价值意蕴

基于单独依赖高校外部学科被评价难以完全满足学科内涵发展的现实需要,提出高校内部学科自评价与外部学科被评价有机结合、并重施行的价值理念。聚焦“评什么”“怎么评”“如何用”三个维度,创建“AMR”螺旋上升式学科自评价模型,并在指标设计、实施推进、结果运用等方面进行了系统构思和策略探索。     

近十五年内国内全球气候治理研究的知识图谱 ——基于CiteSpace的信息可视化分析

随着全球气候治理议题逐渐占据世界外交的中心视野，中国学者在政策导向下对其研究比例跃升。以CNKI数据库所收录2006—2021年有关“全球气候治理”主题的337篇CSSCI期刊文献为样本，借助CiteSpace软件为工具绘制知识图谱,直观分析国内全球气候治理研究的现状、热点及趋势。经分析，可知国内对全球气候治理的研究在十九大之后出现爆发式增长；国际政治学领域的学者、期刊和机构组成了主体支持力量；全球气候治理的困境及原因、中国在全球气候治理体系中的角色转变以及实现双碳目标的路径等是主要热点议题；“双碳”主题下的碳交易机制复杂化、数字碳中和以及新时代碳外交等子议题是未来发展趋势。