基于UG的三维线缆敷设系统研究

通过对复杂环境下线缆敷设构成进行分析，针对二维线缆敷设的局限性，提出通过建立三维线缆敷设系统来解决目前所面临的问题。-iS细介绍了该三维线缆敷设系统的总体构成，并对具体功能和特点进行详细分析。最后给出三维线缆敷设系统的实例，证实了基于UG的三维线缆敷设的可行性。     

把握高中数学课堂提问的有效“落点”

数学是一门应用性很强的学科，在教学中，教师要激发学生解决问题的积极性，突出学生在教学中的主体地位．高中数学教师在教学中，要通过有效的问题设置，激发学生探究问题的积极性，使学生在解决问题中获得快乐的体验，提高学习兴趣．     

抓住有效性培训的关键点

随着国家人才强国战略的进一步推进,企业培训工作也引起了多数企业的高度重视,尤引起了多数企业的高度重视,尤其是在企业岗位培训方面,不断给力。当前,全国上下、各行各业都充分认识到:发展是硬道理,人才是关键。教育培训是基石,教育培训必须先行,且必须行之有效、高效,才能为发展提供有效的服务。因此,企业要持续健康发展,不仅要把岗位培训作为企业发展的重要战略,还必须在战术上给予高度重视,不断提升企业培训的有效性。     

高校实验室安全管理关键点的选择和控制

随着高校实验室建设与发展的不断进步,对实验室安全管理的要求也日益严峻,由于高校在管理水平上存在较大差异,故如何对自身正确定位,制定符合实际的安全管理工作目标尤为重要。从高校日常实验室安全管理工作入手,分析遴选出10个安全管理过程中的主要风险点,并从主要风险控制流程和核心工作流程遴选出23个主要关节点,建立了风险点和关节点的控制体系,在此基础上设计了基于风险点、关节点和核心工作流程3种方式的关键点的选择途径,并对关键点的控制方法进行了探讨。旨在为高校实验室安全管理工作目标的制定和开展提供理论参考。     

试论创新档案服务机制的关键点

创新档案服务机制是一个复杂的系统工程,涉及多个关键点,主要应包括以下几点：服务理念的创新,资源体系建设的创新,服务形式的创新,人才队伍的创新和绩效管理的创新。     

创新“112”模式做好高职毕业教育

高职毕业教育是关乎高职院校生源质量、社会影响力等的一项重要工作。本文从树立一个宗旨、贯穿一条主线、落实两个关键点等方面论述了创新做好高职毕业教育工作的"112"模式,以期深化高职教育内涵建设,提升高职毕业教育工作成效。     

钻研教材应找准哪些关键点

将钻研教材时需要抓准的关键点概括为教学的衔接点、知识发生点、目标点、立足点、分化点、训练点、延伸点.基于此,选择合适的教学方法,以期提高教学效率.     

高职说课的关键点要落在哪

说课活动在高职中的应用时间短,通过探讨提高职＂说课＂的关键点,对今后高职人才培养目标的实现具有一定的指导作用。     

我国男子自由式摔跤运动员体能训练取得突破的关键点研究

运用专家咨询、调研、测试及元分析等方法,完成了对新一轮备战的中国国家男子自由式摔跤运动员的测试和数据收集,重点从身体机能训练(有氧与无氧训练)和力量训练两个方面论证了体能训练中应注意的几个关键问题。研究认为,1)就身体机能训练而言,实行"两极化"模式可能更优于"乳酸阈"模式,主要体现在有氧与无氧训练的强度和比例2个方面。2)运动员的有氧能力与功率下降率有着更为显著的相关性(r=-0.626,P=0.000),即有氧能力越强,功率下降率越低,通过元分析也进一步证实了有氧能力与功率保持能力的显著相关关系(总效应落在有效区内);3)力量训练方面应突出全面性(r最大力量=0.614,r力量耐力=0.532和r快速力量=0.511),但应在最大力量基础上发展快速力量。同时,也证实,最大力量和快速力量对运动水平存在显著的交互性作用(F=3.241,P=0.006,Et2α=0.176),进一步显示出单纯发展快速力量意义不大。4)我国男子自由式摔跤运动员在体能训练方法上应体现两点,一是需增加快速力量的训练手段,如增强式(plyometric)训练内容;二是注重不同部位的力量训练,如上肢体现出最大力量的特点,下肢体现出快速力量的特点。     

内外兼修,彰显技能,心中有生——以三年级跪跳起为例谈体育模拟上课应把握的几个关键点

<正>模拟上课时该把握哪些关键点?在此,笔者以小学三年级"体操:跪跳起"为例,谈谈自己的认识和理解。一、修炼外功、内功,让课堂声色俱佳(一)模拟上课的外功1.关键环节需熟悉。在设计好教学内容后,对整个教学流程,特别是关键环节需要