从一次校长素质调查想到的

不久前，我们对全区中小学校长素质进行了调查。我们借鉴国内关于校长素质研究的成功经验，结合我区中小学校长的实际，确定了从“政治思想水平”、“管理艺术水平”、“政策及业务水平”、“心理个性素质”、“社会交往能力”５个方面的调查框架，并将这５个方面分解为１...     

高校基建投资项目全过程造价控制的探讨

高校基建投资项目造价的有效控制贯穿于项目建设的全过程。通过在建设项目各阶段采取有效措施对投资进行控制,以保证项目投资目标的实现。     

催化动力学荧光法测定痕量甲醛

在稀硫酸介质中,甲醛对溴酸钾氧化中性红的反应具有较强的催化作用,使其荧光强度降低.据此,建立了催化动力学荧光法测定痕量甲醛的新方法.其检出限为6.59×10-8g.L-1,线性范围为0~0.128mg.L-1.该法简便、快速,可用于测定未知溶液中的甲醛.     

充分利用数学教材渗透德育

九年义务数学教材巧妙地把丰富的历史故事、著名的数学人物、辉煌的数学成就以及深刻的数学思想寓于知识体系中,教材既是传承知识的主阵地,又是对学生进行思想教育的重要载体.教学中,教师要充分利用教材,挖掘教材中的德育因素,使学生在获得知识的同时受到无痕教育,在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德. 一、直接利用显性资源对学生进行德育渗透 显性资源指课本中直观呈现的插图、文字和直接介绍的数学史料. 1.利用教材插图     

Ag-Ti-O复合膜对油酸的光催化氧化性能

用溶胶-凝胶法制备掺杂改性的二氧化钛溶胶,并选用铝片为载体,以拉膜法制得Ag-Ti-O复合膜片;用XRD、FT-IR等手段对膜片的理化性能进行表征,并以油酸作为目标降解物,分别考察了膜片在紫外光与可见光的光催化氧化性能.结果表明,改性复合膜在紫外光或可见光光照的条件下,均能有效地将附着表面的油类物质氧化分解.     

镁铝交联膨润土处理含重金属有机废水的研究

以铝镁双金属离子低聚物为交联剂,制备了复合联膨润土,用于处理含重金属的有机废水.通过改变pH值、用量和处理时间等因素研究了镁铝交联膨润土对重金属及有机物质的吸附特性和处理效果.研究表明,膨润土用镁铝交联剂改性后吸附能力显著增强,对有机染料和重金属有较强的吸附性能,去除率均在96%以上.由于膨润土的储量大、价格低,是一类很有发展前景的优质廉价吸附剂.     

继往开来 发展创新——前进中的民勤教育略谈

崇文重教的优良传统民勤县拥有悠久的历史文化,创造了举世闻名的“沙井文化”。自西汉建郡置县以来,教育活动一直长盛不衰,设私塾、办书院、兴文社。建国后,民勤人民更加重视教育,“砸锅卖铁办教育,勒紧腰带建学校”是重教尚学精神的真实写照。“普九”后,民勤曾“集万民之力,聚八方之财”,掀起过大兴土木建学校的热潮。1996年,民勤县在全市率先实现了“两基”目标,顺利通过国家“两基”验收。脆弱的生态环境和崇文重教的优良传统是民勤教育持续健康发展的不竭动力。在民勤,老百姓把收入主要用于孩子上学。据测算,义务教育经费保障机制改革…     

高中历史新教程的五个特点

当前,我国基础教育领域正在深入开展一场声势浩大、轰轰烈烈的课程改革活动。这场触及到基础教育方方面面的课程改革目前已在高中阶段全面展开。从2004年秋季开始,海南省已全面启动基础教育新课程改革,到目前为止,历时4年左右。这场课程改革在教学方法、教学理念等诸多     

教师的心

象一颗露珠, 洁白、晶莹、明亮。阳光下, 溶入碧水粼粼的池塘。化着滋养蓓蕾的清流, 让生命散发阵阵新香。     

改性木屑处理含铬重金属废水的研究

用NH4Fe(SO4)2溶液对木屑进行改性,并将其应用于含铬废水的处理,探讨了木屑用量、pH值、处理时间、温度等因素对铬离子去除率的影响.结果表明,经改性处理过的木屑在用量为40 g/L,pH值为2,吸附时间为60min,吸附温度为30℃的条件下,处理含铬废水的去除率可达70%左右;在调节pH值和溶入的Fe3 所产生的絮凝作用下,可使去除率达99%.