华佗五禽戏进入安徽省高校课程的可行性研究

运用文献资料综述、专家访谈、实地调查等方法,在总结华佗五禽戏发展现状基础上,对安徽省30所普通高校进行调研发现：华佗五禽戏是安徽省民族传统体育＂地方品牌＂,但目前安徽省高校尚未开设华佗五禽戏方面的课程.华佗五禽戏符合大学体育课程教学特点,其简单易学,场地要求低,适合人群广泛,便于推广.高校开设华佗五禽戏有利于大学课程体系的改革、学生身心健康的发展、终身体育的形成,同时在创建和谐社会,继承弘扬发展传统文化,提高民族文化认同等方面有积极作用,如能从实际出发妥善解决认识、师资等方面的问题,安徽省高校开设华佗五禽戏是可行的.     

新能源危机下燃气企业的现状与发展

一、燃气企业发展现状及问题： 现代社会生产和科学技术的迅猛发展,人们对资源的需求与日俱增。近年来．对能源的需求尤为迫切。天然气等作为一种清洁能源。其开采和利用也进入了一个新的阶段,既降低空气污染又满足节约需求。与此同时,燃气企业的发展也越来越引起社会的广泛关注。就国际能源局势来看,由于石油价格久居不下,各国纷纷出台政策,加大了对燃气企业的保护力度,致使一大批的燃气企业林立。燃气企业面临的问题：     

影响大学生身心健康因素的调查研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法对大学生对健康的理解、影响健康的主要因素及大学生获取健康知识的欲望等方面进行了调查,结果显示：影响大学生身心健康的因素呈现多样化,其中社会因素的影响、青春期的身心意识变化等对其身心健康的影响较大。     

基于全科教师的小学体育学科核心素养培育模式探析

体育学科核心素养及体育核心素养理念的提出,实现了从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”的转变,同时“全科教师”作为新课改、新课标、新理念下的基础教育的指导方针,能一定程度上缓解农村体育教师匮乏的状态.本研究立足于马克思主义认识论,探讨了体育学科核心素养培育模式的逻辑起点,即人与生俱来的“自然起点”和人社会化的“文化起点”.从社会互动角度剖析了全科教师视阈下体育教学的师生互动向度,情感与地位、互动深度,知识与求知欲、互动广度,体育精神与表达,并基于具身认知理论透视了体育核心素养培育之缘起,探析了基于全科教师的体育学科核心素养培育模式.