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111.
现阶段我国农业会计专门人才较为缺乏,而高等农业院校又不重视对农业会计人才的培养。农业会计人才培养的缺失与我国"三农"发展的大形势是相悖的,必将加剧我国农业会计人才的供求矛盾。本文剖析了我国农业会计教育的现状及面临的前景,提出了大力加强农业会计教育的必要性与紧迫性,并对开展农业会计教育提出了几点思考。  相似文献   
112.
大数据作为信息时代的核心技术之一,不仅带动了社会各行业的迅速发展,而且对人们的生产、生活方式,以及人们生活的重要组成部分——教育,都带来了巨大的改变,推动了教育信息化的进程.文章结合实践教学经验,从大数据的应用价值出发,着重探讨研究了大数据背景下高中数学的教学设计与教学应用.  相似文献   
113.
中职教育的目标是培养与现代化建设要求相适应的具备职业能力和全面素质的直接在生产、服务、技术管理第一线工作的“应用型”人才。中职教育的鲜明特色是“以就业为导向、以能力为本位”。为此,必须按职业能力的要求来调整和优化课程体系,实行综合式、模块式课程结构模式,按岗位确定能力,按能力确定课程体系,使专业设置与社会需求同步,课程开设与科技同步,教学设备与硬件换代同步,运行机制与市场变化同步。  相似文献   
114.
在综述合作创新领域研究成果的基础上,构建了一个上、下游产业各为双寡头的三阶段博弈模型,给出了产业间合作创新分析的基本思路和一般均衡结果,之后从激励相容角度分析产业间的合作创新行为,最后结合我国实际提出了三点政策建议。研究表明在产业间合作创新中,满足激励相容约束的企业合作创新行为受到水平溢出效应、垂直溢出效应和研发效率等因素的影响。  相似文献   
115.
影视欣赏与跨文化交际教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
大部分人对于跨文化交际教学中的电影教学存在一个共同误区,认为电影是一个传授手段,利用影片教学就是放放电影,其效果十分有限。而实际上,如果我们把影片视为一个实践手段,一个自我评估手段,影片教学这个方法的效果也许不是那么有限。在教学进行到一定程度的时候播放了《刮痧》这部影片,学生运用所学知识对此进行跨文化差异分析,把影片教学当作一个实践手段和评估手段,不仅解答了学生对与该课程实际意义的困惑,而且进一步激发了学生学习跨文化交际学的兴趣。  相似文献   
116.
课堂结尾艺术是课堂教学中的有机组成部分.一堂课的结尾,就像名剧的落幕、名著的结尾一样重要.这就要求我们在课堂教学中,不仅要精心设计导语,还要重视设计结尾.因为一堂课的结尾是课外活动的铺垫,是下一节课的前奏.本文从围棋的“收官”与课堂的结尾的相似性,谈谈结尾的原则和技巧.  相似文献   
117.
为探究冠顶式步道开展森林康养行为的新型功能,以国内首座冠顶式步道——福州"福道"为例,运用ROST CM6软件,从大众点评、马蜂窝、携程等旅游点评网站上筛选出公众对"福道"的评论文本,整理出与康养行为相关的高频词汇,绘制语义网络分析图.以此为基础,对森林康养活动行为特征要素进行编码与赋值,运用SPSS24.0进行IPA分析,探究冠顶式步道游客康养行为的结构特点.最后,结合分析数据提出4点针对性建议.  相似文献   
118.
谢荣春  林斌  叶孟兆 《科技通报》1999,15(3):212-215
研究了灭菌灵(1号)的合成方法,对药物进行了红外光谱法,核磁共振法等鉴定,抑菌试验表明,灭菌灵(1号)确为灭菌的理想药物。  相似文献   
119.
本文通过对人体衰老的主要原因,衰老可以延缓的依据,以及运动对心血管系、呼吸系、消化系、运动系和神经系的良好影响的阐述,论证了运动是延缓衰老的积极有效手段。  相似文献   
120.
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