浅谈小学语文电教辅助教学

小学语文教材的知识内容变得极为丰富,巧妙地应用电教手段优化课堂教学,可以为学生创造轻松愉悦的教学情境,培养学生的创新能力,调动学生的课堂积极性,增强师生之间互动交流,从而大大地提高小学语文教学质量,使教学变得卓有成效。一、电化教学在语文教学中有着重要的辅助作用1.激发学生的学习兴趣。在传统教学中,教师往往只重     

小学中年级阅读教学模式探索

“今日的小学生就是明日的建设者,教在今天,想到明天,要以明日建设者的要求来指导,衡量今日的教育教学工作。”（于漪《谈教师的人格魅力》）读罢此语,我陷入了沉思。今日的教育应是一个不断地产生问题、发现问题、解决问题、再产生新问题的螺旋式上升的过程。因此,教师应牢记“授之以鱼,只供一餐,授人以渔,可享一生”的古训,在阅读教学中,调动学生认识新知识的积极性,培养学生的自学能力,促使学生养成自学习惯,提高学生拓展知识的能力。     

浅谈人事档案规范化管理

随着当今社会的不断发展,人事档案作为我国人事管理制度的一项重要特色,在人们的工作、生活等各个方面都产生了重要影响,起到了积极的作用。正因为如此,各部门对人事档案管理工作的要求也就越来越高,为了适应新的形势．更好的完成人事档案管理工作．我们必须严格遵守规范化这一重要原则。     

让灵魂诗意地栖息——美读散文

散文又被誉为＂美文＂,美在结构,美在语言,美在意境。这三美正是我们在美读散文中要抓的特点、重点和难点。散文要＂美读＂,读出散文的随意、自然。散文阅读教学,根本点就在于＂反复朗读,品味体验＂。只有反复朗读,才能培养良好的语感,才能体会到散文语言的魅力;只有＂品味体验＂,才能领悟蕴含的思想感情,并在意境中层层开拓,产生自己独特的感受。     

田野上的希望——关于汤阴县韩庄乡农业产业结构调整情况的调查报告

2002年11月份,中央电视台第二套节目报道了汤阴县韩庄乡工官屯村大力发展金针菇生产、农民收入大幅度提高的消息,我们看了以后非常兴奋。党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,而实现此目标的关键是如何引导8亿农民尽快走上致富之路。那么,影响农民致富的症结在哪里?农民需要什么?我们     

用四面体的余弦定理求解二面角大小

数学家波利亚曾说过:"类比是一个伟大的引路人,求解立体几何问题往往有赖于平面几何中的类比问题".四面体的余弦定理出现在普通高中课程标准实验教科书选修2-2(A版)"合情推理与演绎推理"后阅读与思考的内容,它是把四面体与三角形作类比推理.本文沿用三角形的余弦定理证明方法,类比给出四面体的余弦定理证明方法,利用四面体中已知的面与面所成的二面角,通过转化思想求出未知的二面角大小,并以例题的形式介绍该定理在2019年高考试题中的应用.     

学前儿童劳动观念的发展

心理学的研究表明,学前儿童执行成人的道德要求往往是无意识的,是对周围成人的称赞与褒奖的反应。因此他们的道德行为只是萌芽的道德行为,是一种表面化的、形式上的道德行为。当儿童的行为以道德认识为基础,他们能够根据行为规则评价自己和别人的行为时,才可以说他们形成了内化的道德行为。这时候,外部道德要求转化为儿童的内部道德需要,不管有没有成人监督,他们都能自觉地按规则要求去做。培养儿童内化的道德行为,是学前教育的一项重要任务。苏联一位研究者乌兹别科娃考察了学前儿童对待劳动的态度和道德观念的形成与发展。她从一九八○年到一九八三年,用两年半的时间,对一些儿童进行研究。她用     

课堂教学中的板书设计

板书是教师以凝炼的文字.符号和图表作为传递教学信息的载体.独具匠心的板书设计,既有利于传授知识,又能发展学生的智力;既能激发学生的学习兴趣,又能启迪学生的智慧,活跃学生的思维;既能产生美感陶冶情操,又能影响学生心灵和精神世界.所以板书设计是教学设计的一个重要组成部分.是教师必须掌握的一项教学基本功.     

浅谈激发英语学习兴趣的途径和方法

现如今英语课堂教学的现状使得很多学生对英语课的印象就是:枯燥乏味.针对如今大多数学生学习英语的态度,有必要给学生们创造出一个学习英语的轻松环境,使学生们从心里觉得英语有趣、有益,从而激发学生学习英语的兴趣.我们不仅要让学生学习英语,而且还要了解英美文化.学生在了解的基础上再学习,效果一定会事半功倍,所以我们要努力开创英语第二课堂活动,丰富学生视野.本文旨在探讨如何激发学生英语学习兴趣,拓宽学生英语学习视野的途径和方法.     

学生营养办：全国13万多所农村学校已开营养餐

全国学生营养办相关负责人今天通报了农村义务教育学生营养改善计划进展的最新情况。截至2013年3月底,22个试点省份的699个国家试点县（包括新疆生产建设兵团19个团场）近10万所学校全部开餐,受益学生2300万人;有15个省份的483个县开展了地方试点工作,覆盖学校约3．6万所,受益学生900多万人。