从教育性视角规整我国的本科教育

本科教育的教育性即本科教育的精神性,应然情境中的教育性与职业性的关系呈正相关,不是此消彼涨,而是互促共赢。从教育性视角规整我国的本科教育,宜着重从更新教育观念、执守大学精神、找准本科定位、合理规划教育活动、重视教学过程等五个方面入手。     

谈档案专业人员的素养

档案工作是一种集政治性、服务性、管理性为一体的专门职业。从事这一职业的专业人员应该具备什么样的素养呢?本文从高度的政治素养、广博的知识素养、健康的心理素养和扎实的专业技能素养四个方面进行了论述。认为政治、知识、心理、专业技能四个基本要素相互联系、相互影响、相辅相咸,共同构成档案专业人员的基本素养。如果这四个方面能够同步发展,档案专业人员就能比较好地、创造性地完成本职工作。     

我国硕士生培养目标多样化的

从理论上对我国硕士生培养目标的沿革、多样化的价值论基础、多样化的内涵和外延等进行了阐释,通过纯化语境、匡正认知的尝试,以利于不同层次、不同地域、不同专业、不同学位类型、不同个体在硕士生教育实践中实现各异的培养目标.     

巧解有省略号题的几种方法

在中学数学竞赛中,常常遇到有限和无限个数(或式)的运算,为了书写简便命题人往往用省略号表示它的意义,而这样的题目都具有一定规律和计算技巧,现提供几例并附加练习题请同学们参考:     

浅谈电子文件的收集归档

本文阐明了电子文件收集归档的重要性 ,介绍了收集归档的范围及方法。     

论我国硕士研究生教育的去精英化嬗变

在我国,硕士研究生教育是一个具有独立意义的教育层次,随着高等教育大众化的推进,硕士研究生教育越来越表现出去精英化的特征。为了适应这一变化,应从国家政策、目标定位、培养模式、教育内容和方法等方面对硕士研究生教育进行相应的变革,并正确借鉴国内外高等教育大众化发展中的经验和教训,始终把培养质量放在关注的焦点。     

地理教学与情感教育

古人云:亲其师,信其道。情感教育被认为是传道、授业、解惑的纽带,在地理课堂教学过程中,以情动人,以趣激情,师生关系融洽,学生精神放松,则能有效地调动学生探讨问题的热情和积极性,对培养学生的爱国主义思想教育尤为重要。     

谈新时期体育教学方法的创新

新课标要求下的初中体育教学,需在遵循一定的原则基础上进行教学方法的创新．提高学生学习兴趣．并实现教学效果的广泛性和针对性,促进学生的体质、情感及意志发展。     

注入鲜活水,投石激层浪——浅谈语文课堂五分钟演讲的功用

著名教育家苏霍姆林斯基曾指出,应该让我们的学生在每一节课上,"享受热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神生活"。应该说,在基础教育各门功课中,语文课因为拥有开放性特