匡庐奇秀甲天下

~~匡庐奇秀甲天下@长新     

一堂积分方法复习课的教学实践

提出了在复习课中要注意精选那些联系着比较多的知识，存在着多种思路，并且具有一定难度和高度的习题，使复习课真正达到掌握知识，培养能力的目的。     

对“骨的成分与骨的特性的关系”实验的探究性教学

苏教版义务教育课程标准实验教科书《生物》七年级下册第八章第三节设计了学生实验“骨的成分与骨的特性之间的关系”。由于学生对骨的物质构成，有机物和无机物等知识知之甚少，为了更有效地准备和指导这个实验，优化实验教学效果。让学生主动、自主地完成实验，并领会科学研究的精神和方法。我们对实验进行了重新设计，把原先的学生实验设计为探究实验，整个教学过程以实验报告单体现。     

这样的图形存在吗?

题:已知平行四边形相邻两边的长是7和3,两对角线的锐夹角是60°,求其面积。解如图,设两对角线的长是2x和2y,则有 7~2=x~2+y~2-2xycos120°① 3~2=x~2+y~2-2xycos60°②①-②得 4xycos60°=40,xy=20。平行四边形面积 S=4·(1/2)xysin60°=20(3~(1/2))。解法看来有点巧,然而错了!这样的平行四边形不存在,解得的结果没有意义。     

温总理博闻强记诗文言志

2007年3月28日,温家宝总理在会见第六次全国信访工作会议代表时引了一句明代诗人于谦的诗《咏煤炭》:"但愿苍生俱温饱,不辞辛苦出山林."意思是指他愿意做一把火,为百姓而燃烧.……     

探究规律 巧妙解题

在解题时遇到较复杂的数学题，只要仔细观察，认真分析思考，探究其中的规律，就会迎刃而解。现归纳几类，供同学们参考。     

不该凋谢的花朵

女性犯罪,尤其是少女犯罪,目前已成为一个国际性问题。其原因之复杂,实是令人深思。每个在花季沦落入风尘的案例,都值得我们向社会提出庄严的拷问。     

改革医疗保障制度 积极发展住院医疗保险

医疗保险业务的开展是对传统医疗保障制度的改革。然而，该项业务在发展中碰到了一些问题。本文结合实例，运用一定的保险理论从保险公司内部和社会外部的原因去分析医疗保险赔付率高的症结；并结合现实去探索健全和发展医疗保险业务的几条对策：通过采取灵活的收费费率，积极拓展业务，提高保险覆盖率，以及加强对住院医疗保险的管理，从而提高医疗保险的社会效益和经济效益。     

大学生兴趣研究初探

十七八岁的青年走进大学时,虽然其人格初步成型,但并未完全成熟,仍具有很大的可塑性。这个年龄阶段的大学生,正处在青年初期末向青年中期转化的过渡阶段,是一个重要的心理转折时期,也是心理矛盾最激烈和动荡不稳的时期,人格取向仍有较大的选择余地。大学生的心理,又有不同于非大学生青年的特殊方面。所以,抓住这个关键时期,加强心理教育,诱发其内在的积极性,是优化大学生人格使其健康成长的重要措施。     

德育课学生非智力因素的开发

教学活动是建立在学生全部心理活动即智力与非智力因素基础上的，要实现德育课教育教学过程的最优化，必须依靠智力因素(如感觉、知觉、记忆、思维、想象等)与非智力因素(如注意、情感、意志、情绪等)。智力因素提供学习、操作的程序，非智力因素提供学习的动力。只有当学生的智力因素和非智力因素全部积极的参加到整个教学过程中时，才能取得应有的教学效果。然而，传统的教学片面地认为教学过程只与学生的认识智力有关，抹杀非认识、非智力因素在教学过程中的作用。