小说《妻妾成群》中的“性政治”

"性政治"指的是两性之间表现出的支配与从属、控制与服从等权力结构关系,而这种权力结构关系主要表现为男性对女性进行的单方面的支配与控制。本文以凯特?米利特所著《性政治》为主要理论支撑,结合波伏娃、朱丽娅·克里斯蒂娃等其他女性主义批评家的观点,对当代小说家苏童的代表作品之一《妻妾成群》中的"性政治"的各种成因、表现及其后果进行分析。     

论 《呼兰河传》 对国民性的剖析与批判简

萧红的《呼兰河传》是一部体现了对东北文化的观照的作品,思想上延续了《生死场》中对国民性以及传统民族文化心理的审视,通过一个个生命的悲剧来揭示旧的伦理、习俗对人的戕害,以沉重而哀婉的笔调对国民的劣根性给予了严厉而深刻的批判。     

《说文解字》从"木"诸字归部理据探析

《说文解字》(简称《说文》)是我国第一部按部首编排的字典,《说文》一书将所收的9353个正文根据相同的表意部分归类,分成540部,按照"分别部居,不相杂厕"的编纂思路和"据形系联,以类相从"的基本原则,将其构成一个完整且封闭的分部系统.但是《说文》系统的归部还存在一些问题,尤其是多义符合体字的归部,如纯表意字、亦声字和多形形声字,它们究竟随哪个义符进行归部,许慎并没有进行说明,有待于进一步的探索.     

精卫“造土”——沿海发展区盐碱化土壤研究创意活动方案

<正>活动背景小学科学2年级“土壤——动植物的乐园”与4年级“观察土壤”单元主题学习中,孩子们十分喜欢玩土壤,但家长普遍觉得土壤脏,不愿意为孩子提供玩土的机会,导致孩子们对土壤的物质组成与作用非常陌生,劳动实践能力较弱。因此,学校成立科学小纵队校级课后服务社团,以东侨区沿海各点土壤为样本,进行土壤校本课程开发,带领学生进行项目式学习研究。     

高职院校创新创业教育的现状与优化路径探索

高职院校现阶段的教育教学工作需结合社会发展状态以及人才培养要求，在目标和方向上实现创新和完善。尤其是在网络平台与信息技术人工智能技术不断发展的社会背景下，创新创业的路径和平台也得到了针对性的丰富。文章分析了高职院校创新创业教育现阶段所存在的一些问题，如创新创业教育执行落实力度有待提高，创新创业课程体系在实践维度缺乏充分性，创新创业专业教师队伍培养有待进一步加强，创新创业教育缺乏就业维度引导。需要在进一步的高职院校创新创业教育中，通过转变观念，提高执行力度，优化课程体系，提升实践教学力度，注重培训教育，提高教师团队能力素质，加强就业引导，维护创新创业教育成果达到优化高职院校创新创业教育品质的目标。     

中职教师有能力促进学生心理健康成长吗?——基于混合研究数据的分析与思考北大核心

为探究中职学校教师心理健康教育能力现状,采用混合研究方法,自编《中职教师心理健康教育能力测验》对中职教师进行在线问卷调查,并对10名专业教师和10名班主任教师进行深度访谈。调研结果显示,中职教师对心理健康教育有初步认知,具有中等水平的心理健康教育能力,且在性别、教龄、职称、教师类型、是否担任班主任等变量上存在显著差异。中职学校可以从强化中职教师心理健康教育能力准入条件、加强中职教师心理健康教育全员培训、完善教育教学活动有机渗透心理健康教育工作机制和构建中职学校心理健康教育一体化服务体系等方面入手,不断提高中职教师心理健康教育能力,积极促进中职学生心理健康成长与全面发展。     

生态学视域下后疫情时期大学英语课堂微生态系统建构

后疫情时期的学习生态环境对大学英语教学提出了新的要求。本文基于教育生态学的整体观和系统观，调整大学英语线上线下课堂教学中生态因子间的位置关系，重构教学框架，使课堂微生态系统达到一种相对稳定的平衡状态，从而优化学习者的学习表现，增强其学习动机，改善教师与学习者的课堂情感体验，全面提升教学效率。     

译林版《英语》四(下)Unit 3 My day Story time

<正>教学过程Step 1. Leading-in Enjoy a video T:What’s the video about?Choose the best answer.A. Miss Fox’s morning.B. Miss Fox’s subjects.C. Miss Fox’s day.S:C! It’s about Miss Fox’s day.T:When does Miss Fox get up?Ss:At eight o’clock in the morning.     

小学数学课堂导入的应用研究

课堂导入是课堂教学的重要环节之一，有效的课堂导入能激发学生学习的兴趣，构建高效的课堂。在小学数学教学中，教师要认识到课堂导入环节的重要性，充分研读教材内容，根据学生的学习情况与教学内容，选择合适的导入方式，调动学生学习的主动性与积极性。本文围绕课堂导入的问题、重要性、原则、策略进行分析与实践探究，旨在优化数学教学过程，提高教学效率。     

浙江省体育特色小镇发展研究

<正>研究在乡村振兴战略视域下对浙江省体育特色小镇的资源配置问题进行探索和研究，阐述乡村振兴战略与体育特色小镇之间的关联性，探索浙江省体育特色小镇的现实困境，进而提出优化路径，以期为促进浙江省体育特色小镇的高效发展提供有益的建议。