愿做一盏导航灯——将职业素养的提升渗透到日常教育中

本文认为教师在特殊教育学校班级管理中要抓住细节,相机导行,将职业素养的提升渗透到日常教育中。     

怎样自我介绍？

文雨的故事 竞选演讲 小编寄语： 一个月后，周杉终于病愈出院了!文雨和雷严可高兴坏了，他们像两只快乐的小鸟，围着周杉兴奋地问长问短，争先恐后地把班上近来发生的新鲜事告诉她。     

论任务型教学理论指导下的实用英语教学

英语教学的最终目标是培养学生的综合运用英语的能力,而这种能力的培养主要通过英语课堂中的教学实践得以体现。本文通过对任务型教学的理解,以及用该理论指导自己的实用英语教学实践;同时,比较任务型教学法与传统型教学法,找出其中的长处和不足之处,以待日后的进一步发展。     

美国自由教育理念与职业体育价值观对中国竞技体育的启示

以美国为例，探讨了具有最高竞技水平国家竞技体育的培养理念与模式，以望对我国竞技体育的发展起到一定的借鉴作用。     

语法—翻译法在英语教学中的重要性

随着第二语言教学理论的发展，多媒体等教学手段的引入，越来越多的外语教师热衷于五花八门的所谓新教学法，比如交际法、视听法、认知法等。在活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣等方面，这些教学法的确起到了重要的作用。不过，由此引发的问题也不容忽视。     

论“诙谐”的审美价值与当下意义——巴赫金民间诙谐文化理论研究

"诙谐"(famillionar)在近代意义上是一个重要的喜剧性范畴,其基本内涵是融深邃凝练于风趣自然,寓理性批判于嬉笑怒骂,透过智性的表层言语能指来对客观当下现实所指作出深切的审美观照."诙谐"以轻松自然的审美认知创造意想不到的情感愉悦,体现了人类对待艺术和生活的真实态度,其美学价值对当代人的生存困境也具有一定的启示性意义.     

对民俗体育的审视

在体育全球化进程中,民俗体育迎来了它发展的大好时机。就民俗体育的困境和生存发展等问题进行了探讨,提出民俗体育要生存发展下去,必须努力做到传统性与现代性相结合、竞技性与大众性相结合、民族性与世界性相结合,以及自我与西洋相融合。     

中小企业品牌建设的思考

中小企业是经济发展过程中的重要组成部分,但我国中小企业发展过程中普遍缺乏品牌意识.中小企业要得到进一步长足的发展,必须走出思想误区,树立品牌意识.文章在强调中小企业必须树立品牌意识的前提下,提出了中小企业做好品牌建设的策略建议.     

情趣教学激发外语中学习兴趣

情趣教育是近几年备受青睐的一种教学方法，它适合青少年的生理和心理特点，是英语教学中不可缺少的一种方法。作为一名教师，要善于启发学生的兴趣，点燃学生的求知欲，善于把学生的间接兴趣引到由事物或行动本身引起的兴趣。那么，如何在外语教学中运用情趣教学法呢？