复杂汽车变速箱壳体的三坐标检测方法及误差探究

变速箱是汽车的核心部件之一,能够起到改变传动比、进行动力输的作用。传动精度是衡量变速箱工作性能的重要指标,可以通过控制变速箱壳体尺寸误差,达到提高传动精度的目的。现阶段针对变速箱壳体精度的评价方法中,三坐标检测方法是一种较为常用的方法,具有操作简便、适用性强等应用优势。但是由于变速箱内部结构相对复杂,仅利用三坐标检测方法可能会导致最终检测结果不够准确,还需要借助于其他手段,实现对检测误差的修改,从而为变速箱壳体的制作提供数据参考。     

Director6.5──多媒体大导演连载之四

五、脚本与按钮Director是用于多媒体产品和Internet上的创作工具它不仅可以把各种多媒体元素组合进一个”轻便”的电影中而且它还可利用Lingo语言使Director开发人员和观众任意地操控与所提供的媒体元素进行交互、在大量的信息间游弋、运行交互式游戏等。下面介绍简单的Lingo脚本应用及按钮的制作。1．制作变化的按钮在多媒体光盘或网页上我们经常会看到许多生动活泼的按钮当鼠标经过或按下时,它们的形态都会发生相应的变化。制作这祥的按钮必须要先准备几张素材分别作为按钮在正常、鼠标经过、按下等时刻的状态。Director提供了一些现…     

一道中考几何题的多种解法

题目:如图1,AC切⊙O于C点,CP为⊙O直径,AB切⊙O于D,与CP延长线交于B.若AC=PC,求证: (1)BD=2BP; (2)PC=3BP. (1999,天津市中考题)     

基于认知负荷理论的高校篮球教学SPOC混合教学设计与应用

本文主要探讨基于认知负荷理论的高校篮球教学SPOC混合教学设计与应用。研究对象为高校篮球教学,采用实验研究方法,通过对比实验和问卷调查,评估认知负荷理论在高校篮球教学SPOC混合教学中的应用效果。研究结果：内在认知负荷和任务目标认知负荷对篮球成绩的影响显著,学生的学习风格影响学习效果,试验组的教学方法或策略更有效,且不同技能需采用不同的教学模式。建议：在教学中控制学生的认知负荷,考虑学生的学习风格,采用有效的教学策略,并针对不同技能采用不同的教学模式。     

融合论文颠覆性与巩固性的学者二元影响力测度

针对当前学者评价研究与实践中存在的准确性与全面性不足的问题,本文从颠覆性影响力的视角出发,基于引文网络的深层互引信息,将被引文献划分为颠覆性被引文献和巩固性被引文献,构建了学者影响力的二元测度框架,凝练出两种不同类型的学术特征,即“颠覆型学者”和“巩固型学者”,并提出颠覆性被引量和颠覆性h指数等指标用于学者影响力测度。实证研究基于APS (American Physical Society)数据集的463348篇论文、9370286条引证链接、234086位消歧后作者以及诺贝尔奖（Nobel Prize）、沃尔夫奖（Wolf Prize）、狄拉克奖（Dirac Medal） 3种重要奖项得主数据,综合肯德尔秩相关性、识别比率、平均排名等方法进行指标一致性和收敛有效性分析。研究结果表明,颠覆性被引量和颠覆性h指数与传统指标高度一致,并且在收敛有效性上全面优于基准测度指标。颠覆性影响力能够反映学者的创新水平和潜力,二元测度框架可以对学者影响力进行准确划分,对未来创新科学家的早期识别、学者绩效与奖励制度的改革、基金项目的评审与评价、科研激励政策的制定等具有重要意义。     

船舶事故时空特征及致因关联规则挖掘方法

为准确掌握洋山水域船舶事故特征,提高通航安全和减少船舶事故的发生,选取2016—2020年洋山水域船舶事故数据,采用关联规则对事故特征进行时空挖掘,构建关联规则网络图,基于Apriori算法挖掘洋山水域特定通航环境下的事故潜在风险因素。结果表明：洋山水域船舶事故多发生于南支航道延伸段、漕泾东支线航道等水域;500总吨以下船舶与事故关联程度较高;易在大潮汛期间发生自沉、碰撞等事故;春冬两季为事故潜在高发时段。依据上述结果,给出针对性的管理建议,为洋山水域海事管理机构更有效实施现场监管、保障船舶通航安全提供参考。     

金钱沉没成本效应对观赏性体育消费决策的影响

研究采用情境问卷的方法,从行为经济学视角探究金钱沉没成本效应对观赏性体育消费决策的影响,研究发现观赏性体育消费中存在金钱沉没成本效应,这种效应的产生原因是个体期望过去的成本投入产生收益以及避免资源浪费,而受金钱沉没成本效应影响,个体在观赏性体育消费上会相应增加消费频率以及减少消费中的转换行为。     

融合结构特性的语义增强式古籍句读识别方法研究

数字人文概念的提出扩展了古文自动化处理的内涵与外延，实现古籍文本语义的深层理解成为首要任务。因此，本文重点探索古籍句读识别任务中的语义增强模式，以提升主流BBiC模型（BERT-BiLSTM-CRF）表征古籍文本语义的能力。本文融合结构特性从文本与模型两个维度实现古籍文本语义的深层表征，提出引入细粒度文本知识的BBiC-EK (BBiC-external knowledge)模型与融合文本结构特征的BBiCC-EK模型（BBiC-CNN-EK），并从模型结构化角度探究CNN与BiLSTM的最优连接方式以及外部知识编码的最优引入位置，多方位探究模型提升效果。研究结果表明，采用BBiC-EK模型中的最优外部知识组合模式，相较于基线BBiC模型能将句读识别准确率提升0.83个百分点；进一步融合CNN并探究最优模型结构下的BBiCC-EK (Se)模型能将BBiC模型的识别准确率提升1.36个百分点。本文通过融合结构特性的语义增强技术，实现了古籍文本句读识别准确率的提升，为古籍文本的自动化语义理解提供了新思路。     

“电磁场与电磁波”教学改革研究与实践

"电磁场与电磁波"的教学讲究抽象思维和逻辑推理两者的结合。该课程理论性强、概念抽象,而且数学公式复杂多变,所以被公认为是一门教师难教,学生难学的课程,但同时其又是电子信息专业学生的专业基础课,学科地位极为重要。应该从实际教学过程出发,着重对教学内容的取舍、教学方法改革、教学科研相结合方法的推广应用等方面进行系统分析,目的在于找到适合于"电磁场与电磁波"的教学方法,提高教学效果。     

公共图书馆事业法治建设的中国创新——《中华人民共和国公共图书馆法》实施五周年专题研讨会综述北大核心

由中山大学国家文化遗产与文化发展研究院、广州文化遗产与文化发展研究基地和广州图书馆主办,国家图书馆研究院、广州市图书馆学会承办的“《中华人民共和国公共图书馆法》实施五周年专题研讨会”于2023年7月4-6日在广州举行。文章综述本次会议围绕《公共图书馆法》与中国公共图书馆事业法治建设主题开展深入讨论,涉及《公共图书馆法》实施和公共图书馆事业法治建设的重大意义、《公共图书馆法》与公共图书馆定位、《公共图书馆法》的贯彻实施与影响、公共图书馆事业法治建设的地方智慧以及未来方向等议题。