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491.
数学课是非常能够锻炼学生的思维的,被喻为“思维训练的体操”,数学是培养思维能力的重要学科。学生思维水平是要通过数学教学活动去培养和发展;培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务。教师要充分利用课堂教学这一主渠道,多给学生创设有利于思维能力培养的学习环境,采取灵活多样的课堂教学模式,让学生自主学习,引导他们主动探究解决问题的方法。我根据自己多年小学数学教学实践体会,谈一谈在小学数学教学中对学生思维能力培养的建议和措施。那么,在小学数学教学中,如何让学生的思维得到有效的发展呢? 相似文献
492.
语文作为义务教育阶段基础性课程,其重要地位不言而喻。教学实践表明,学生一旦养成了良好的学习习惯,往往会表现出认真的学习态度、积极的进取精神,并且逐渐积淀为良好的学习品质。因此,在语文教学中,教师必须重视培养学生良好的学习习惯,使其真正成为学生学好语文的动力因素。诚然,语文学习习惯是学生在学习过程中所表现出的自动化学习倾向,是学生在学习过程中不断形成和发展的,教师要善于把学习过程作为培养学生良好学习习惯的支撑。 相似文献
493.
随着时代的进步,“90后”显然已经逐渐成为当前高校学生的主要组成部分。特殊的时代背景,造就了“90后”一代特殊的思维模式和行为方式,使得他们在生命情感价值观方面存在诸多消极负面状况。高校辅导员作为大学生生命情感教育的主力军,应全面把握当代大学生的心理特点和行为倾向,解决大学生的思想问题与实际问题,应该从生命本体的尊严和生命实践价值两个方面来培养90后大学生正确的生命情感价值观。 相似文献
494.
495.
对“课堂教学有效性”的探究,是时代赋予教育工作者的历史使命,也是教师长期探究与实践的课题。那么,如何构建“有效数学课堂”?笔者认为:可从以下两个方面进行。 相似文献
496.
陈鹤琴先生非常重视幼儿家庭教育,于本世纪20年代写出《家庭教育》一书,提倡科学化民主型的幼儿家庭教育。一、建立在科学基础之上的家庭教育我国是一个历史悠久的文明古国,家庭教育的历史源远流长。据《中国丛书综录》记载,自汉朝至民国初年,公开印行的家庭教育书籍有117种。但是,历史上的家庭教育,都 相似文献
497.
科学技术的不断进步,教育信息化逐渐演变成教育教学领域的主旋律。数学教师必须转变教学观念,充分结合新时代要求,坚持开放式课堂教学。本文从利用大数据网络教学,营造开放、有活力的教学氛围;发挥教师良好的教学风格,切实提升教学效率;用科学、公正的教育评价模式,让学生爱学、乐学;发挥学生潜能,构建开放式数学课堂四个方面入手,就如何提升初中数学教学效率进行了探索与尝试。 相似文献
498.
围绕培养学生科技意识、提高学生科技素质这一指导思想,举办科技知识应用讲座,组织参观新科技成果展览,开设科技教育课程等一些融理论知识教学和科技素质教育于一体的教学实验活动,是大学化学教学的中心内容.开展科技课外活动这种科技教学形式,不仅能拓宽学生的知识视野,培养他们的科技意识,提高他们的动手能力,增强他们的科技素质,同时,对培养学生的科学思想、科学态度,加深他们对“科技是第一生产力”的理解都有着十分重要的作用. 相似文献
499.
赵琳 《阅读与作文(高中版)》2013,(21):18-19
年报是一面镜子,它可以照出你真实的样子,甚至连脸上的斑点都不放过。星期六(002291)2012年年报就真实地呈现了公司以2.64亿元收购海普(天津)制鞋有限公司(以下简称"海普制鞋")股权后的"恶果"——海普制鞋门店数量锐减十家,并且该公司还给星期六带来了1.02亿元的存货。在星期六存货爆仓的情形下。 相似文献
500.
在日本参观期间,有一所幼儿园给我们留下了深刻的印象。这就是“可爱的人居住的美丽之家”——日本滨松市可美幼稚园。可美幼稚园是日本滨松市最大的公立园,已有40多年的历史,幼儿最多时达到367名。目前随着整个社会幼儿数量的减少,幼儿园现有165名幼儿。园内分级不分班,8名教师分管6个活动室。幼儿每天入园后, 相似文献