初中生自我教育及指导措施

提高学生的自我教育能力，是当前素质教育的迫切要求。素质教育的目标之一就是要提高学生的自主性和创造性，培养“会学习”、“会做人”的新一代学习者，以适应当今世界迅猛发展、竞争日益激烈的现状，而这一目标的达成，仅仅依靠外部教育是远远不够的，必须将外部教育力量内化为学习者的自身素质和独立教育自己的自我教育能力；但“这种个人同他自己的关系的根本转变，是今后几十年内科学与技术革命中教育所面临的最困难的一个问题”，广大教育工作者也缺乏对学生自我教育的意识和具体的操作办法。因此，自我教育的理论与实践仍有待于讲行深入的开拓。     

论批判性思维的逻辑特性

集中体现了人类理性和智慧的逻辑,不仅是批判性思维的精髓之所在,而且它的重要表现形式——逻辑思维也构成了批判性思维的本质内容。这一点正是批判性思维的逻辑学科性的表现之一。它的第二个表现便是批判性思维所体现的理性精神从根本上说是逻辑作用的结果。除此之外,批判性思维的逻辑学科性还表现在批判性思维既需要非形式逻辑,也需要形式逻辑,只有将二者结合起来共同发挥作用,才能使批判性思维的优秀品质得到最高程度的展现。     

财政体制改革：逻辑起点与改革思路

国内大部分学者将财政体制改革的目的归结于县乡财政解困，县乡财政困难只是问题的表象，其实质在于部分政府无法完成其公共产品供给的职能。文章从分析财政体制改革的逻辑起点出发，在借鉴IMD分析政府效率指标的基础上，建立符合我国实际且操作性较强的政府供给公共产品的评价指标体系，在分析了政府供给公共产品的现状之后，针对政府供给公共产品存在的问题，提出财政体制改革的政策建议。     

我为什么要抄作业

写下这个题目时,我的心在流血。在老师的眼里,我是个优等生,抄作业应当与我无缘,可我又是如此的无奈……每天早晨五点,我就匆匆起床,除了读书还是读书。我到校后,上午上四节课,下午上三节课,我已困软得像团棉花,想休息吗?没门,我的备忘录上已记满了作业,足够我忙到深夜。     

学装Windows98操作系统

富富:呵呵,大家好。不知不觉中已经是12月了。回顾这一年来的学习和生活,经常光顾“电脑茶座”的朋友一定会说:“今年,我的计算机水平有了很大的提高!”大呆:是啊,我就觉得自己今年的计算机水平提高了很多。小笨:我也有同感。大呆:这不仅是我们自身努力的结果,同时也是我们常来     

CERNET网络发展的竞争优劣势分析

首先介绍了中国教育科研计算机网(CERNET)的发展历程和定位,然后根据国际互联网络发展的相关理论和趋势,从不同的角度出发分析CERNET的优势和劣势,最终得出:CERNET在国家政策、用户群体、硬件建设、科研力量、网站后台硬件设施和数据库等技术的使用方面存在着优势;在CERNET的定位、基础硬件建设、接入方式、对下级用户的支持、网络互联互通、出国带宽、网络资源和地区发展不平衡等方面处于劣势的结论。并根据这一优劣势的分析,提出了相关的意见和建议。     

再论社会中介组织和非营利组织研究冲突的解决

对于第三部门、非营利组织、中介组织等概念的划界，目前还没有一个比较统一的认识。因此，社会中介组织与非营利组织研究之间出现了很大程度的冲突。一方面，社会中介组织的分类研究一直比较混乱。有的对其做了广义和狭义之分，有的则按功能、所有权性质、资金来源等单一维度来划分，也有的分类将非营利组织包括进来，     

加强高校党建工作的思考

党建工作是高校工作的重要组成部分,对高校改革与发展有着举足轻重的作用。只有深化高校党建工作重要性认识,认清当前高校党建工作的主要问题,采取措施,加强高校党建工作,才能不断开创高校党建工作新局面。     

"三位一体"的科研项目档案管理模式探讨

科研项目档案是记录科研项目在前期论证、申报立项、组织实施、结题验收、成果应用等阶段形成的资料,是科研项目全生命周期的真实记录,对相关领域科研项目的深入研究,具有重要的引导和借鉴作用.科研项目档案作为单位无形资产的重要载体,在研发生产和经营管理等方面都发挥着重要作用,其管理的优劣程度在一定程度上反映了一个单位科学管理的水平.本文探讨的"三位一体"科研项目档案管理模式,即将科研项目档案分为项目管理档案、项目技术档案、项目财务档案三个部分,内容上互为支撑,管理上由不同的人员或部门分别负责.这种模式可以有效规避科研项目档案管理的种种问题.     

可以低头，但不能弯腰

苗家人房屋的建筑最有特点,一个不大的屋子里面可以有几十个房檐和门槛。平日里,苗寨里的乡亲们就背着沉甸甸的大背篓从外面穿过这些房檐和门槛走进来。令我不明白的是,虽然有这么多的障碍,可从来没看见他们当中有人因此撞到房檐或者