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何鑫 《中国小学语文教学论坛》2017,(1):21-23
刘国正先生的教育思想简朴实用,其提倡的“实”“活”教育思想值得我们研究与学习.“实”是语文教育的基础,具体涵盖“基础扎实”“规律落实”;“活”是语文教育的关键,具体涵盖“教材灵活”“吸收灵活”“课堂灵活”. 相似文献
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美术学学科概念提出至今,该学科已获较快发展,现建构与完善学科体系必要而可行。章在结合美术学学科现状的基础上,论述了建构学科体系及时性诸独立学科的基本内容,并提出了与美术学学科体系相关问题的几点思考。 相似文献
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何鑫 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
古代写实性画迹是历史时期体映历史空间状况的唯一图象资料,对历史地理面貌有一定再现功能,应作为历史地理研究中文字材料和地图标识的辅助史料。比较其整体直观表象及剖析技法差异成因的地理因素,是从古代画迹中获取历史地理信息的两种方法。如果在历史地理研究中选取古代画迹方式正确,并且运用方法得当,将会取得图文相印的效果 相似文献
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如果有人问:黪你了解湿地吗?”你可能会告诉他:“湿地是全球三大生态系统之一;它能够涵养水源、净化水质、调节气候,被称作‘地球之肾’;湿地上生存着许多珍稀水禽,所以有‘鸟类乐园’的雅称;它还为我们的生活提供了粮食、药材、能源……” 相似文献
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