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缄默知识是教师知识结构的组成部分,对教师个人发展起着重要作用。目前的校本培训实践中存在着忽视教师缄默知识的问题,这也是导致教师培训动力不足,自主参与培训积极性不高,校本培训实效不强的原因之一。校本培训中可以通过倡导"反思性实践"培训理念,构建教师学习型组织,改进培训方法,完善校本培训内容等措施进行改进,从而促进缄默知识的丰富和完善,提高校本培训的实效性。 相似文献
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73.
探讨腹腔镜输卵管绝育术在基层医疗单位临床应用的价值和与开腹输卵管结扎术比较的优势。腹腔镜下输卵管结扎术成功率为100%,开腹输卵管结扎术成功率为96.03%。[1]腹腔镜绝育术比较传统开腹绝育术,其优点手术创伤小,出血少,受术者痛苦小,手术时间短,术后恢复快,腹壁无明显手术瘢痕,是一种理想的微创手术方式。 相似文献
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75.
高校的网站承担着重要的外宣作用,高校中业务部门众多,涉及的子网站也比较多,通过Siteserver CMS这种相对便捷的技术和平台来有效的开发和管理高校内部的众多网站,可以说为高校的网站管理提供了一种有效的解决方案。 相似文献
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提问是课堂教学不可缺少的环节,提问对师生来说是一种重要的交流途径,教师通过提问来检查学生对课文的理解,学生通过提问来弄清自己的困惑,师生的提问都能促进彼此的思考,提高师生交流的质量,从而改进教学。然而在目前的课堂教学中,存在着多种不合理的现象, 相似文献
77.
作文教学是小学教学的一个难点。每逢作文课,学生就感到乏味头疼,读范文也作用不大。近年来,我校推广快乐教学,它是以提高学生素质为目标,在教学中,努力创设愉快情境,激发学生学习兴趣,培养他们学习的自觉性,以做学习的主人为目的。为此,笔者尝试着把这种方法运用到作文中去,收到较好的效果。 相似文献
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对高校研究性教学之认同模式、特点与要求 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性教学在国外高校的历史由来已久,从古希腊开始到洪堡创办柏林大学之科学研究地位的确立,研究性教学在大学占据主导地位,并在创新型人才培养中起到了十分巨大的作用。在我国高校研究性教学开始受到关注,但受诸多因素的限制尚未得到广泛应用。本文力求通过对高校研究性教学模式、特点及应用要求的研究,寻求更为广泛的共识并达到更为广泛的应用。 相似文献
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基础会计是会计的一门专业基础课程,是会计专业的入门课程,它具有理论性和操作性强的特点,对于课程教学,单一采用传统课堂理论讲授难以被学生理解和掌握,如何突破传统教学模式,以真实资料演示(通过模仿)宣传和操作,不仅能够培养学生兴趣,而且能够提高专业学习能力。培养学生分析解决问题的能力和动手操作技能。 相似文献
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