用保角变换法计算单芯偏心电缆单位长度的自感

文章利用分式线性变换计算单芯偏心电缆单位长度的自感,并对结果进行讨论。     

农村职业学校教师压力问题探析

本文描述了农村职业学校教师在经济待遇、社会地位、工作负荷、岗位作为以及人际关系等方面存在的压力, 并就压力存在的原因,缓解压力的策略从社会、政府、学校和教师本身等方面进行了分析与思考。     

我们相信,无限可能——浙江台州市黄岩区实验小学六(2)班侧记

如果全班67位同学考试全部过关,就能让老师与蟹接吻;谁都可以得第一;谁都可能心想事成,得到梦寐以求的礼物……这一切,看起来似乎都不大可能,但在我们六(2)班,一个个“不可能”居然都变成了现实!     

为什么兔子要抽动鼻子

因为它们经常嗅空气。兔子有灵敏的鼻子,对气味相当敏感。当危险临近时,它们的嗅觉首先发现。嗅觉也是兔子跟同伴进行联络的主要方式。抽动鼻子,嗅啊,嗅!为什么兔子要抽动鼻子@袁晓平     

摭谈体验性学习

体验性学习指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法,其特征是重在学生自主的感悟和体验,要求学生充分运用已有的知识与生活经验,在对新情境感知的基础上,通过感悟或体验,获得新的知识或技能。一、体验性学习的意义、作用“     

班主任的"五心"

“十年树木,百年树人”,在我从事教育工作近二十年后的今天,才真正意识到这句话的真正含义,也才真正懂得做后进班班主任的艰辛。从最初的不喜欢到胜任再到喜欢后进班,我觉得真正支撑我将这项工作做下去的主要因素,归结起来,应该说是对学生充满了一腔热忱的“五心”。诚心,人与人之间交往,贵在以诚相待,后进班班主任在与学生相处的过程中,更应遵循这个原则。作为班主任,在班级里要面对几十个学生,多数情况下,对学生以诚相待还是比较容易做到的。难点是,当你是后进班班主任,你就会经常遇到“死犟筋”或屡教不改的学生,这时除了     

茵纳斯弗利岛

我就要动身走了,去茵纳斯弗利岛,搭起一个小屋子,筑起泥巴房;支起九行芸豆架,一排蜜蜂巢,独个儿住着,荫阴下听蜂群歌唱。我就会得到安宁,它徐徐下降,从早晨的薄雾落到蟋蟀歌唱的地方午夜是一片闪亮,正午是一片紫光,傍晚到处飞舞着红雀的翅膀。我就要动身走了,因为我听到,那水声日日夜夜轻拍着湖滨;不管我站在车行道,还是人行道,我都在心灵深处听见这声音。茵纳斯弗利岛!【英】@威廉·勃特勒·叶芝 @袁可嘉     

怎样判断言行是否实事求是

该文分析了科学地肯定具体言行是否实事求是的重要性，通过一切是否从辩证唯物和历史唯物的实际出发，是否透过现象探求事物的本质，是否坚持一切按规律办事3方面详述，提出了如何科学判断言行是否实事求是的原则和方法。