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71.
72.
针对《全民健身条例》实施中存在的问题,依据激励理论,引入激励机制,以激励对象为切入点,重点分析政府、体育行政部门、学校、社区4个激励对象,构建以激励需要、激励目标、激励手段为核心内容的全民健身激励机制,充分调动全民健身各方主体的积极性,以促进和保障《全民健身条例》的有效实施。  相似文献   
73.
明德与格物     
如果问我香港的大学校园,我对哪一所最有感觉,那一定是香港大学。晚上上课的时候,从般咸道的门口拾级而上,阶梯不宽,走两段就会有点吃力,因为港大依山而建。再坐电梯到平台,那里是最热闹的地方,张贴着各种各样的海报,有的时候会遇到学生在那里搞活动,从文娱广告到抗议请愿的都有。  相似文献   
74.
介绍了信息构建理论和信息可用性的概念,以及高校图书馆网站信息构建的内容,以吉林化工学院图书馆网站设计为例,对信息可用性在图书馆网站设计中的应用进行说明,并提出进一步完善该网站的建议.  相似文献   
75.
一个春风拂面的三月里的一天,我要完成一项辑录“口述档案”的任务,采访对象是曾任中共包头市委副书记的离休干部色吉拉胡老人,话题就从1957年他初到包头时说起。  相似文献   
76.
从维护新疆稳定发展大局和时代发展对新疆的要求出发,从包容到民族团结的共同意识的形成,建构起对国家和中华民族的认同意识,同时以稳定作为寻求各民族共识的切入口,形成新疆各民族学习和接纳其他文化达成共识的时代诉求。  相似文献   
77.
我国现行教育管理虽然有了一些模式,诸如校长负责制、竞聘上岗制、量化管理制等,但从现代管理学来看,这些制度还是一种粗放的直线管理结构,随着教育的发展、学校(尤其是重点中学)办学规模的日益扩大,这种直线型结构这样那样的缺点就日益显现,已经不能很好地适应创造性非常强的教育管理的需要,其缺  相似文献   
78.
79.
针对图书馆界和情报界对微信的关注和应用的不足,提出构建基于微信的图书馆移动信息服务平台的总体思路,阐述了平台的使用需求和可行性、服务平台的设计方法、核心原理和关键实现技术。结合昆明理工大学图书馆构建的微信服务平台,向业界分享平台的构建方法和使用经验。  相似文献   
80.
训练分期理论是运动训练学的经典理论,几乎所有体育项目在训练实践过程中都或多或少地受其影响。作为继马特维也夫之后对训练分期理论的发展最具有影响力的学者,图德·邦帕以其六版著作《训练分期:理论与实践》受到了世界范围内运动训练理论与实践的认可。2018年11月,邦帕教授受邀来华,并在上海与国内学者和教练展开了一次精彩对话。本文一方面再现了与邦帕教授对话的内容,另一方面也在对话的基础上由五位学者分别围绕训练分期理论的理论特征(熊焰)、训练分期理论的实践应用(资薇)、传统分期理论与板块分期理论(于洪军)、现代科技对训练分期理论的推动作用(黎涌明)和训练分期理论的未来发展(陈小平)五个方面展开论述。本文作者一致认为,训练分期理论在得以广泛应用的同时,需要更大程度借鉴多学科基础研究的成果,更大范围运用现代科技的设备和方法,更快速度实现训练经验向训练科学的迈进。  相似文献   
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