万福生科财务舞弊审计失败的原因及启示

以创业板造假第一股万福生科为案例,分析了万福生科的财务舞弊手段和会计师事务所审计失败的原因,由此得到启示,以期防范上市公司财务造假和提高会计师事务所的审计质量。     

高职英语网络化课堂教学初探

网络化课堂教学模式是信息技术与传统课堂教学整合而产生的一种新的教学模式。通过为期两年的高职英语网络化课堂教学实验,其结果表明：该教学模式克服了传统课堂教学模式的局限性,充分发挥了学生的主体作用,对提高学生的英语综合应用能力有显著作用。该教学方式是现代外语教学理想的模式之一。     

浅谈色彩技法在教学中的应用

一、色彩的感情作用及如何观察运用色彩 所谓色彩的感情,是和人们对生活的体验分不开的。例如:大红给人以庄严、兴奋、热烈向上的感情,当室内呈现红、橙、黄色调时,室内有温暖、热烈的感觉;而当处在深蓝色的一望无际的海边,会给人以爽朗、肃穆、冷静、明快、深远的感觉。对于这些色彩的不同感受,人们有着各自不同而又共同的感觉。在不同的环境时间及主客观情况下,     

关于当前开展消费信贷难点的思考

消费信贷作为一项刺激消费的重大措施,已在全国大中城市陆续展开,然而到目前为止运作效果并不明显,未能达到政府借此有力拉动消费的初衷。究其原因,笔者进行了一番调查分析,并在此基础上提出了几条对策建设:1.加大宣传力度,提倡适度负债和超前消费;2.采取措施以提高居民的实际收入水平;3.充分发挥市场资源配置作用以增加商品有效供给;4.深化消费体制改革,使生产信贷和消费信贷得到均衡发展;5.在借鉴国外先进经验的基础上,建立我国的消费信贷防范机制;6.加快金融创新步伐,开发助学贷款等多种合适的消费信贷品种。     

水短缺威胁着食品供应与和平

日益扩大的水短缺可能会使全球的食品供给减少10％。世界观察研究所出版的一本新书指出,这些问题如不能及时得到解决,就会导致饥慢、社会动荡、甚至战争。灌溉占全球用水总量的2／3,但只有不到一半的灌溉用水到达植物根部。《沙柱：灌溉的奇迹能够维持长久吗？》一书的作者、世界观察研究所的资深研究员桑德尔·波斯泰尔指出：‘如果不提高灌溉过程中水的利用率,就无法维持全球主要粮食产区的作物生长。”波斯泰尔说：“全球40％的食品供应来自于可耕地,我们只能依赖这一部分增加粮食生产,供养越来越多的人口。”但是,由于地下水的过…     

生男生女任君选

美国遗传与体外受精研究所的研究人员推出了一项新技术,此项技术可任人选择生男生女。这些科学家称,使用一种机械精子分离器,93％的出生婴儿的性别能让他们的父母如愿以偿。共有199对夫妇参与了遗传与体外受精研究所的这项研究。这些夫妇都想要女孩,大多数情况是,他们已经有了一个男孩或全是男孩,想要一个女孩以平衡家庭的性别比例。还有一些夫妇带有某种疾病的遗传基因,而且这种疾病只会遗传给男孩。爱德华·F·富格尔是遗传与体外受精研究所的生育专家。他领导的研究小组利用精子分离器帮助人们在卵子受精之前选择婴儿的性别。这…     

法国将削减大型科研项目经费提高实验室研究开支

法国将削减大型科研项目经费提高实验室研究开支＠干薇法国将削减大型科研项目经费提高实验室研究开支干薇译王可校据１９９７年９月底的消息称,法国政府１９９８年的研究经费开支将增加到５３０亿法朗（约合８９亿美元）,将比１９９７年度的计划预算实际增长６２％。不久,...     

幼儿园班本课程构建与实施的基本路径

<正>幼儿园课程是幼儿在幼儿园教育环境中进行，旨在促进其身心全面和谐发展的各种活动总和。班本课程是在国家课程的指导和园本课程的引领下，结合班级幼儿各方面特点，有目的、有计划地开展的教育教学活动。它有着班级的特点，体现出班级的独特之处，是园本课程和国家课程的重要补充，是最贴近班级幼儿实际的活动。本文将以“小剪纸、大区域”的班级课程为例，简述幼儿园班本课程的构建与实施。     

地方高校对英语师范生智慧教学能力培养现状的调查研究——以河池学院外国语学院为例

在当今社会信息化迅速发展和教育智能化趋势下，智慧课堂是对传统教育方式的一种改革。目前广西部分地方高校对智慧课堂的建设投入和运用不足、对英语师范生智慧教学能力培养的重视度不够的现状较为普遍。文章以河池学院外国语学院为例，通过问卷调查和访谈形式对英语师范生的智慧教学能力培养现状进行调查，调查结果表明智慧课堂覆盖率低、培养途径单一、学校支持力度不够和师生对智慧教学认知欠缺等问题较为突出，针对问题从不同视角进行了剖析并针对性提出了改进措施与建议，旨在促进地方高校对英语师范生智慧教学能力培养改革的进程和人才培养目标的实现。     

Fe-C微电解处理染料废水综合实验设计北大核心

为了增强本科生的水环境保护意识,拓展化工多领域视角,设计了一种石油基Fe-C微电解填料处理染料废水的教学实验。该填料以石油化工产品为碳源,以还原铁粉为铁源,在短时间内实现对日落黄染料分子的降解,反应900 s时即可将色度完全消除,化学需氧量(COD)降解率能达到79.19%。通过Fe-C微电解填料与Fenton体系联用,染料分子降解速率与程度显著提升,降解450 s时,COD降解率可提升至94.17%。整个实验流程由学生主导,在实验准备阶段学生分工调研,实验方案由学生自主设计,实验过程由学生分组协作完成,充分发挥学生的自主创新意识,让学生从石油化工领域出发,拓展学科视野,培养绿色化工意识,承担保护水环境责任。