父亲的手掌

父亲说，手掌是用来做事的。小时候，我有个坏习惯，就是有事没事喜欢把手藏在口袋里，不愿伸出来。父亲发现后，便对我说：“伸出手来，跟爸爸的比一比，看看爸爸的手掌有什么不同。”那是怎样的一双手啊!宽大、厚实、有力，一层层的老茧让我明白了父亲的操劳。但我还是不服气，争辩道：“我才不想有这么一双粗糙的手呢!”父亲并不生气，说道：“手掌是用来做事的，至于做什么事，那就要看你的本事了。你是男子汉，得有一双强有力的手。你这样整天藏在口袋里，别人会小看你的。”是的，我是男人，我要有一双强有力的手。不知不觉间，我握紧了小拳头。     

一类含有最大值的差分方程的振动性

对一类含有最大值的差分方程的振动性给出了充要条件。     

三言两语

许多幼儿园创设种植园只是为了应付检查,这就使种植园缺乏实际意义,流于形式。孩子们对种植园的兴趣渐淡也不全是因为“机会不多”,而是能激发兴趣的东西太少。其实,亲近自然的最好方法就是到田野、树林里去,那里才是真正的种植园。(辽宁宽甸丁香树)种植园在绿化幼儿园、优化生态环境的同时,能为幼儿提供一个了解植物与环境关系的平台,为生态教育开辟一个“窗口”。教师还可由种植园衍生丰富的话题,为师幼共同建构课程提供广阔的思路。与此同时,教师可布置“生态走廊”,设立“植物标本角”,并建议幼儿在家中设立“自然角”,以弥补种植园资源…     

提高学生学习化学兴趣的尝试

兴趣是一个人渴望深入某种事物,并力求参与某种活动的心理倾向,而学生的学习兴趣则是学生积极探索知识、获取能力的一种倾向,是学习的原动力,是认识过程中最为活跃的因素。作为一个学生,能否对所学科目具有浓厚的兴趣,是他们能否取得优秀成绩的关键之一。如何培养和提高学生学习化学的兴趣,     

猪兄弟求教

这一天,小猪哼哼准备写作文,题目本来是《这件事给我的启示》,可他却写成了“这件事给我的启事”。而哩     

循环教学也有值得反思之处

80年代开始,循环教学模式争相仿效,时下,似乎已成定势。不可否认,80年代初中期,这种模式对促进教改,提高教学质量起了较大的作用,因为那时教育处于重创后的复原及改革兴起阶段,还未寻找出适合各年段的教学质量评估方法。但在教学质量评估手段日臻科学、完善的今天,循环制,尤其是大循环制,就越来越明显地暴露了一些弱点。首先,这种责任制模式实质是机械地套用企业承包机制,因而不可能避免地把     

新课改下的创新教育

创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国要跟上世界科技进步的步伐．必须千方百计地加快高新技术产业化。而创新的关键在人才，必须有一批又一批的“创新型”人才。“创新型”人才是学校教育义不容辞的职责。如何在课堂教学中实施创新教育．培养学生创新意识、创新能力和创新精神．笔者淡谈自己的体会。     

农科专业硕士学位论文写作中存在的问题及其原因分析

由于多种原因,农科专业硕士研究生学位论文的质量一直不尽如人意,论文中存在众多问题。笔者从学位论文的各组成部分系统地分析了存在的问题,包括学位论文的题目、中英文摘要、引言、材料与方法、结果、分析与讨论、结论和参考文献,并分析了产生这些问题的主要原因。