事业单位会计存在的若干问题探析

在我国,会计分为企业会计和预算会计。一般把政府及非营利组织适用的会计被称为预算会计,包括财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计等。就其实质来看,我国的预算会计相当于国外的政府及非营利组织会计[1],但同时又和国际会计惯例存在较大差距,     

建设工程造价控制中存在的问题及改进意见

本文针对目前工程造价中存在的“三超”问题及现状,提出工程建设的投资决策和设计阶段对工程造价的影响及目前存在的问题提出改进意见。     

谈谈had better的用法

正had better是一个典型的短语,又称半情态动词,用途较广。现将其用法及其要注意的事项简介如下:一、had better一般用于口语中,表示"劝告或建议"等。其后接省略to的不定式,意指现在或将来的"最好",而非指过去。例如:You'd betterask that policeman overthere.你最好去问那边的警察。You'd betteranswer in English.你最好用英语回答。注:当说某人最好做某事时,通常所指的意思并不是某人所做的事情要比别人好,而只是说某人应该去做这件事,better不含有比较的意思。     

我当超人

三年前,地球上发生了一起飞机失踪事件。传说飞机上有一件危险的物品,如果在三年内找不到飞机上的危险品,就会引发爆炸,后果不堪设想。转眼三年过去了,飞机仍然没有找到,地球上的人们都非常焦虑。一天,宇宙中的另一个我来到我家,不由分说为我换上一套超人服装。     

高中数学概念课教学效果提升的几点建议

正高中数学概念课如何上?这个问题一直是我们每一个高中数学老师思考的课题,学生对概念的理解程度和准确度直接关系到学生的数学基础是否牢固,是否能够正确应用数学概念进行问题的解答."学生是教学的主体",对于概念教学亦是如此.那么,在生本教育的新课程理念下,如何提升高中数学概念教学的实际效果呢?本文就该话题进行简单分析,望能有助于教学实践.一、备课做到心中有教材、有学生、有方法凡事预则立,不预则废.备课是上好一节课的基础,目前的高中数学概念教学如何备课呢?是不是简单地选择例题让学生     

学霸不从“水课”出

正"硬课"与"水课"的冰火两重天"硬课"与"水课"时常显现出冰火两重天的待遇。一门坊间流传的著名"水课",往往在第一轮选课时就被热情高涨的同学们一扫而光,那些不走运的只能祈祷教务处增加选课名额。网上有不少学校学长所写的《选课学导论》,俨然成了选课的法宝,长达几十页的文档几乎囊括了本校所有通选课程及部分专业的评价及打分情况。虽然学长的初衷不是为大家找"水课",但是不少同学抱着这种心态使用,并且还根据如今的课程变化修订新版本。另一个选课神器则是学生自制的诸如"GPA TOOL"的软件,上面能够查到学校2008~2011年的教师打分情况,尽管制作者早已经在网络上取     

大数据时代的微版权战略

大数据时代技术变化带来出版产业进行版权价值挖掘的新平台和新手段。网络技术的发展和大数据技术的普遍应用将让我们的出版产业开始面对传统版权的概念变革。在这场变革中,控制不是唯一的目的,握紧拳头,你将一无所有。盈利才是终极目标,张开双手,我们将获得更多。     

浅谈播音主持过程中情感表达的四个原则

播音主持过程伴随着播音主持人个人的情感表达,如何实现情感表达的恰到好处值得我们研究和思考.笔者从真实性、适度性、艺术性和互动性四个方面进行了阐述.