小丑

小丑作为一个作文题目,本身就具有创意。因为小丑在我们心目中是一个已具有多重含义的典型人物。所以要写好这个题目,一是要让小丑再次"复活",要写出小丑的个性特征;二是在认识上要有理性深度与思辩色彩。从大量来稿中,我们选登了如下三篇,特邀请武汉大学文学院博士生导师樊星教授进行点评并亮分。下期赛题为:《一个没有个性的人》。     

浅谈对学生课外阅读的指导

课外阅读是拓宽学生知识视野、提高学生语文素养的重要途径。在语文教学中,笔者加强对学生进行课外阅读指导,收到了较好的效果。 一、加强管理,提高学生的阅读品味 众所周知,目前我国图书市场尚不规范,书市中难免存在一些色情暴力、     

学习洋思经验改进德育工作

在全国上下深入学习和贯彻十六大精神的时候,结合学习全国和省职业教育工作会议精神,市教育局在全市中等职业学校组织了学洋思活动,我有幸成了首批学员。在洋思学习的三天时间里,通过听介绍、看现场、听课、走访、咨询,我目睹了洋思的成就,深感洋思经验令人信服,洋思之路深入人心,洋思精神催人奋进。职业学校学洋思,首先要学习洋思的办学思想。尽管职业教育与普通教育都面临着培养新一代建设者的任务,都必须通过课堂教学传授知识。但毕竟两类教育有其自身的特点和特色,职业教育中专业设置的科学性和职业学校的双重任务等是个性问题,在普通教…     

中学科学教学心理学的研究进展

本文对中学科学教学心理学的研究进展进行了概述,认为中学科学教学心理学的研究主要从四个方面进行第一,概念教学研究;第二,专家与新手比较研究;第三,思维能力培养的实验研究;第四,科学教师研究.     

把鹰带到悬崖

有一个学电子专业的大学生,毕业时被分配到一个让许多人羡慕的政府机关,干着一份十分轻松的工作。然而时间不长,年轻人就变得郁郁寡欢。原来年轻人的工作虽轻松,但与所学专业毫无关系,空有一身本事却无用武之地。他想辞职外出闯天下,但内心深处却十分留恋眼下这一份稳定又有保障的舒适工作。要知道外面的世界虽然很精彩,可是风险也大呀。经过反复思量他仍拿不定主意,于是他就将心中的矛盾讲给了父亲。他的父亲听后,给他讲了一个故事:     

讲方法 巧识字——人教版课标教材低年级识字方法浅议

识字是阅读和习作的基础。阅读必须要有一定的识字量方可进行，习作也是如此。人教版语文课标实验教材中，要求一、二年级认识常用汉字近2000个，占小学阶段识字量的1／2还多一些。要完成这样大的识字任务，必须提高识字的效率，为学生提早阅读、获取更多信息打下坚实的基础。     

甘肃竞技体育后备人才培养现状分析研究

通过分析甘肃竞技体育后备人才资源总量和分布,后备人才配置与结构、人才培养质量及输送状况,以及目前在后备人才培养体制方面存在的诸多问题.提出加快培养体制的改革,淡化竞技色彩,注意科学文化素质培养等建设性意见.