《生产运作管理》课程实践教学模式新探

传统《生产运作管理》课程实践教学模式的研究大多是从教师主导的角度探讨。在应用型本科教育背景下,从学生自主学习能力的视角切入,建构企业实践＂三段论＂＋游戏化教学＋校园科研课题＋创业大赛的实践教学模式,是对当前该课程实践教学的补充与完善。     

科技期刊如何加强网站资讯建设——以中国光学期刊网为例

本文以《中国激光》杂志社旗下中国光学期刊网资讯内容建设为例,探讨了信息化时代科技期刊网站资讯建设的重要性与必要性。从新闻传播技巧层面出发,结合中国光学期刊网内容建设实践,提出了科技期刊网站行业资讯内容建设的几条经验。分析了科技期刊网站资讯内容建设存在的一些问题,并提出了相关建议。     

农民政治参与的现状调查与思考——以山东省沂水县下胡同峪村为例

农民政治参与是农民政治权利得以实现的重要方式,关系到我国政治民主化进程和基层政治利益实现问题。通过对山东省沂水县下胡同峪村农民政治参与现状的调查,农民参与热情虽然较高,但满意度却相对较低。这与农村的经济水平、参与机制、人口流动、历史传统等因素不无关系,必须有针对性地对这些问题进行解决,从而提高农民政治参与质量和水平。     

用文学鉴赏法教学《乡愁》探析

欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。     

理解运用教材,提高运算素养——二年级数学教学例谈

<正>《数学课程标准》对小学数学运算教学的要求是:在小学第一学段(1—3)年级段中,学生需要体会运算的意义,掌握数的基本运算。如何在教学中把握《数学课程标准》的要求,实现运算教学的目标,这就需要教师认真阅读苏教版教材,理解教材的编排体系,发掘教材中的内涵,将教材的设计意图通过教学过程更好地表达出来,从而更好地加深学生对于运算意义的理解,掌握数的基本运算,综合提高运算素养。     

行云流水 大气天成——浅议一道中考试题的教学导向功能

一道内涵丰富、结构精美的优秀试题给我们带来的不仅仅是考试本身所体现的价值,还在于它对教师日常教育教学中依据课标、发掘教材、深挖问题的积极引领,2013年天津市数学中考试题第18题以其独特的魅力,在"引导教学依托教材,发掘教材的潜在价值"、"引导教学关注课标,发挥课标的导向功能"、"引导教学深挖问题,关注问题的潜在功能"等方面做出了积极的尝试.     

无法告别的革命:关于辛亥革命的几个问题辨析

辛亥革命的爆发既有现实的原因,也有深厚的经济社会根源。清政府没有也不可能通过改良把中国引上富强的道路,革命是历史的必然的选择。辛亥革命不仅没有延误中国的现代化进程,相反却极大地促进了中国的现代化进程。     

MATLAB曲线拟合工具箱在发动机特性拟合中的应用

文章阐述MATLAB的曲线拟合工具箱（Curve Fitting Toolbox）的交互式图形界面和程序调用两种方式的使用方法,并以某柴油发动机稳态工况下的试验数据绘制万有特性图为例,介绍利用曲线拟合工具箱进行曲面拟合的步骤和方法,并给出关键代码,探讨利用该工具箱改进拟合效果和绘图质量。对拟合结果的数理统计校验表明拟合结果完全符合要求,MATLAB的曲线拟合工具箱为发动机特性的曲面拟合提供更大的便利。     

疯狂的“大牙”

<正>咖啡猫:"门牙帮"中的兔子、鼠类以门牙闻名于世,但随身携带几颗大牙可并非是它们的专和,很多动物都喜欢把自己的牙齿展示给别人看。牙齿的功能不言而喻,除了作为取食工具或者武器,动物的牙齿还有什么功能呢?Hi,你好!黑猩猩是灵长类动物中智商较高的代表,并且以表情丰富闻名。一些科学家发现,黑猩猩心情愉快时会咧开大嘴、龇起白牙。因此,当黑猩     

析毛泽东矛盾思想理论来源

任何一种思想都不是凭空产生的。毛泽东矛盾思想作为毛泽东思想的重要组成部分,有它的理论来源。对毛泽东矛盾思想理论来源进行研究,对于更深入理解毛泽东矛盾思想的来龙去脉,明确把握矛盾作用有着深刻的指导意义。