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这里所讲的“归纳”以及下题所讲的“演绎”是两种论证方洼。所谓“归纳”,就是从个别知识的前提推出一般知识的结论.换言之,也就是指用特殊事实做论据来证明一般原理.举例说吧,我们要得出“一切生物体的活动都具有时间上的周期性节律”这个结论,那就得看组成“一切生物体”的许许多多具体的生物体的活动是否都具有时间上的 相似文献
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党的八届二次大会确定了鼓足干劲,力爭上游,多快好省地建設社会主义的总路线,这是一件振奋人心的大事。总路线的光芒照耀着全国人民的一切工作。每天打开邮递員送来的报紙一看,这里有創造,那里又跃进,真叫人高兴。我是六年級班主任,我想应該通过周会課对学生进行总路线的教育。在一堂周会課上我对儿童这样进行了教育: 教学一开始,我问:“去冬今春,以及現在,你們看到社員們是怎样干活的?跟往年有什么不同嗎?”一个学生站起来回答:“去參今春,社員們日以繼夜地兴修水利和积肥,連春节也打破了常規,干个不停。現在又日以繼夜地忙夏收夏种。这些都是往年所看不到的。”“大家这样 相似文献
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袁建中 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(7):41-42
前一段时间,笔者听了一百多节语文课,总感到有一个问题急需解决,那就是教者怎样指导学生在课堂上用笔写出自己的思考过程。具体地说就是指在解读文本时,教者通过一些问题的设计,要求学生把自己的思考过程写出来,从而增加语文教学的“厚度”和“深度”,使语文课堂上的思维训练真正落到实处。不少教学案例证明,这种形式既能激发学生的学习兴趣,也能促使学生去认真思考问题,深入理解课文,同时还能逐步提高学生的文字组织和表达能力,进而整体提高学生的语文素养。 相似文献
954.
本文从介绍专题学习网站对教育教学改革的积极作用入手,分析专题学习网站建设及应用中存在的诸多问题,并结合有关活动及教学实践,提出相应的合理化建设的建议。 相似文献
955.
高校学生自杀危机干预及应急处置机制研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文透视和分析了可能引起学生自杀行为的因素,探讨了学生自杀预防与危机干预措施,主张学校建立应急处置机制,希望个人、学校、家庭和社会多方关注和努力,以使青年学生顺利健康成长。 相似文献
956.
少数民族的母语和汉语为基础的双语教学是我国民族教育的重要组成部分,对于促进民族地区经济社会发展,维护祖国稳定统一具有重要作用和深远意义。在少数民族地区实施双语课堂教学,通过语言的学习,学生能够接触更为广阔的天地,为日后的学习发展以及社会社火奠定稳固的基础,然而在实际的教学中却存在诸多问题,因此本文从构建双语课堂的基本理念出发,结合存在的问题并提出相关策略进行讨论与研究。 相似文献
957.
肝炎肝硬化失代偿患者并发深部真菌感染的预防及护理 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:了解肝炎肝硬化并发深部真菌感染的临床特点,探讨有效防治措施及护理措施.方法:采取回顾性调查方法,查阅调查对象的住院病历,记录填写所设计的感染病例调查表.结果:15例患者并发深部真菌感染,治疗均采用氟康唑200mg ivgtt qd抗真菌治疗,治愈3例,死亡12例.真菌种类全部为条件致病性真菌感染,除感染曲霉菌2例和小母菌1例外,其余均为白色念珠菌、结论:肝炎肝硬化并发深部真菌感染表现不典型,治疗困难,预后极差,死亡率高达80.0%,积极采取预防真菌感染,加强护理措施是关键。 相似文献
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