示范院校图书馆自建数据库模式研究

通过对浙江省高职院校图书馆电子资源的调查发现,绝大部分电子资源是购买的,而购买的数据库又难以满足高职学生的需要。因此,巫需构建符合高职学生需要的自建数据库。示范院校应在自建数据库方面起到示范作用。     

欠发达地区贫困成因及脱贫对策--兼析浙江省苍南县括山乡扶贫奔小康工作

根据党的十六大有关精神，在全国全面实行奔小康工程。浙江省要求在2007年全省要达到小康水平。实现这一目标的重点在农村，难点在欠发达地区。本文以浙江省苍南县括山乡为例，分析了欠发达地区贫困成因，并提出了相应的对策，以促进欠发达地区的经济发展，使其早日脱贫奔小康。     

高职院校体育选项课成绩评价研究——以温州职业技术学院为例

对体育课成绩进行评价是一项技术性很强的工作，能否科学合理地进行评价，对评价的质量有着重要的影响。高职院校现有的评价体系注重结果性而忽视过程性评价，而又由于条件限制了学生选项的内容，造成学生因选不到自己的所需的项目而兴趣不高，学生主动性较差，评价结果不理想等状况。构建一个新的评价体系。注重了过程评价，提高学生的学习主动性，使评价结果更具合理公平。     

高职院校成人教育班主任工作的困难及对策

当今成人高职生源急剧下降,普通高校又把成人高校作为经济收入的主要部门,学生的成人自身特点和社会因素造成了班主任工作管理的难度增加。通过对班主任工作的困难因素分析,找出适合成人高职院校班主任工作对策,以利于成人高职的管理和健康发展。     

温州市高职院校辅导员职业倦怠实证研究

随着职业倦怠研究的深入,对不同群体的研究也越来越细化与深入.文章通过对温州市高职院校辅导员的职业倦怠严重程度的测定,分析其产生的原因,并提出相应的对策与建议,以缓解倦怠程度,提高工作效率,促进身心健康.     

探析中小学体育教学的系统性

当今，我国体育教育又进入了一个新的时期。在近年，发现好多中小学学生根本没有受过系统的体育教育；体育教学是否一定要严格按系统性教学，给我们提出了新的要求，本文是解析当前我国体育教学的系统性问题，提出建议。