校园文化视域下如何提升高职学生自我认知能力

自我认知,是高职学生求职择业的关键环节。不合理的自我认知,会影响学生的自我定位,加大就业压力。加强高职学生自我认知教育,是实现新时期高校学生充分就业的关键。学生自我认知水平,影响学生的学习生活方式,以及未来在职场中的工作状态。高职学生自我认知教育,应贯穿职教过程,融入思政教育、职业咨询等各环节。笔者调查了解高职学生对校园文化认知情况,发现文化育人方面存在的不足。因之,对产生问题的原因进行分析,提出解决对策,以期有助于高职院校调整校园文化建设。     

校园足球的推广对中小学体育教育发展的影响

目前,校园足球在全国各地区中小学进行了大力推广,通过运用资料法、综合分析法、观察法对校园足球的推广进行了深入研究.揭示了校园足球的推广是我国发展体育教育事业的一项战略举措,将为我国中小学体育教育的发展提供一个难得的机遇.同时也论述了我国当前在校园足球的推广过程中所面临的困难,提出了理清思路、团结合作、克服急功近利思想、按照国家要求全力推进我国校园足球的发展.     

提问引发的课堂转变——以牡丹江市第四中学为例

核心素养提出以来,问题教学已成为课堂教学中比较常用的模式,学生学习就是问题学习,“问题”本身的质量决定着问题教学的效果。     

安全和质量控制措施在桥梁施工管理中的应用

随着我国社会经济的快速发展,桥梁工程发展迅猛,为我国人们的出行提供了诸多的方便。但是现阶段,我国桥梁工程在施工过程中还存在安全和质量控制不到位的情况,造成桥梁工程施工质量严重下降。基于此,本文就对安全和质量控制措施在桥梁施工管理中的应用进行探究,以期为桥梁工程施工管理工作提供参考依据。     

深圳市激发创新主体内生动力的启示与思考

党的十九大明确指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。为此,调研组通过走访考察中科院深圳先进院、深圳清华大学研究院等研究机构以及中广核、华为等企业,围绕科技研发投入、科技资源配置、科技成果转化、科技金融、产学研协同创新、创新环境、人才队伍建设等内容,就如何通过体制机制改革让一切创新源泉充分涌流并不断增强科技自主创新能力这一时代课题,总结破解难题的实践路径,提出具有前瞻性和可操作性的对策建议,为提升各类创新主体内生动力提供借鉴。     

砌块墙体裂缝分析与防治措施

填充墙体裂缝虽然裂缝很小，但由于影响了墙面装饰的美观，不能得到消费者的认同。因此，如何做好填充墙这一看似简单的工作，是施工单位急待解决的问题。在填充墙体开裂的维修中发现，三方面问题较为突出：一是房屋顶层墙体开裂现象；二是加气混凝土砌块墙开裂现象；三是填充墙斜顶砖砌筑问题。     

国有资产管理模式创新

国有资产管理体制改革，是我国经济体制改革的中心环节。围绕改革的目标——实现政企、政资、国有资产经营与行政管理分离，建立适应社会主义市场经济运行的国有经济体系．先概括了我国国有资产管理模式的思路，围绕这个思路说明了新模式的特色。概括出国有资产新的管理模式。     

语义在互联网图像检索中的应用

本文浅析了网络搜索引擎的机制、原理、类型及其相关算法,阐述了语义在网络图像或视频检索上的应用。