微课在小学语文教学中的应用问题研究

随着我国经济力量的不断发展和加强,我国越来越重视对教育的深化改革。小学语文作为我国教育的基础,与我国优秀的文化和悠久的历史都有着重要的联系,因此,小学语文值得被重视。为了有效的提高小学语文教学的水平,优化小学语文教学的质量,我们有必要对小学语文教学的方式方法采取一定的措施,以便更好的发挥出小学语文教学的作用,从小培养小学生对语文的热爱程度,并对学生的思维能力和语言组织能力进行锻炼和开发。因此,我们在小学语文教学中引入了微课这一教学方法,以便更好的为老师和学生服务。     

小学数学作业分层设计的研究

一、问题的提出 （一）研究的背景 现实教学中，相当一部分教师要求学生在一定的时间内完成相同的作业，期望达到同一目标，忽视了学生的个体差异。在作业设计方面主要存在以下问题。     

高职院校《web网站安全》课程立体化开发探究

本文根据"岗位-能力-知识-教学"的研究思路,通过精确定位就业岗位,明确岗位能力要求和相关知识组成,结合高职院校信息安全专业现有的人才培养方案、课程体系和实验实训环境,进行《Web网站安全》课程立体化开发的研究,制定出切实可行,且能够使信息安全专业学生深入掌握web网站安全技术的理论知识、实践技能和创新能力的教学方案。提出以岗位能力需求为驱动的纵向迭代开发与安全区域划分为基础的平行开发相结合的课程开发方法,以职业能力为基础确定课程培养目标,通过理论与实践相结合的教学方法来完成教学过程,将Web网站重要的安全技术通过立体化的剖析让学生理解掌握。     

我国城市管理的现状与未来发展之路

伴随着我们国家经济的飞速发展,城市化的进程也在日渐加快,由于我们国家在城市管理方面的经验和技术较国外而言存在诸多不足之处,这就导致了过快的城市化进程中出现了一系列的问题,这些问题我们把它统称为"城市病"。解决好"城市病"问题,需要我们寻找新的发展之路。     

基于专利和科技论文的技术机会识别研究——以金属3D打印技术为例

主要基于Web of Science科技论文和Derwent专利文献,利用SATI、SPSS等分析工具,提取文本关键词并构建相异共现矩阵,采用多维聚类方法识别研究热点主题。在继承和发展Naoki Shibata技术机会理论的基础上,通过对比科技论文和专利文献研究热点主题的差异来识别金属3D打印的技术机会。研究得出,科技论文和专利文献分别有4个研究热点主题,识别了两大类共4个技术机会。首次基于专利和科技论文研究金属3D打印的技术机会,开拓了金属3D打印的研究视野,对金属3D打印行业的企业战略决策具有指导作用。     

中国（云南）-东南亚、南亚政务GIS应用系统建设初步方案

“中国（云南）-东南亚、南亚政务GIS应用系统”项目是由国务院办公厅与云南省共建的“中国-东盟自由贸易区应用系统中服务于云南省政府的“中国（云南）-东盟自由贸易区应用系统”（一期工程）的扩展项目，拟下一步申报为国家电子政务地理信息服务平台建设项目的子专题。     

水泥混凝土路面断裂防治措施的分析

水泥混凝土路面作为一种高级路面在国内已得到广泛采用,但施工难度较大,掌握不严将会出现断板.一旦发生断板,水流渗于基层上,将产生塑性变形和不均匀沉陷,造成很大的危害.针对平时工程实践经验提出了一些有效的防治措施.     

浅谈提高专业课教学效果的途径

专业课教学是培养学生专业素质及技能的重要途径.帮助学生树立良好学风,正确掌握专业课学习方法,改进专业课教学方法及教学手段,改革实践性教学环节等诸多方面是提高专业课教学效果的有效途径.     

要注意用好面部表情

有一个公式这样表述:信息的总效果=7％的文字+38％的声调+55％面部表情。这个公式形象地表明了面部表情在信息交流中的特殊作用。课堂教学也是个信息交流、传递的过程,这个公式当然适用于课堂教学。因此,课堂上,教师要注意运用好面部表情。 1.运用面部表情组织教学 上课伊始,教师站在讲台上,表情严肃而不失平和,再用目光扫视一下全班,同学们便会立即坐好,安