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丁健宁 《云南教育》2009,(13):38-39
一、信息技术课程与“三生教育”的关联 1.信息技术课程的特点及其在学科教学中的优势。信息技术课程是以电脑及网络为载体,以掌握电脑和网络应用能力为目标的教育。  相似文献   
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