语文『问题导学法』与学生思维素质的培养

“问题导学法”是原苏联 教育心理学家丘马斯金等人研 究和倡导的，是在问题教学法 基础上提出来的，它通过教育 者创设特定的问题情境，引导 学生在解决面临的问题中主动 获取和运用一定的知识技能， 发展其学习主动性和解决问题 能力的课堂教学方式。 “问题导学法”有以下基 本特点：（一）以问题为主线， 即教学活动围绕着问题的提出 和解决而展开。（二）以发展 为中心。即以发展学生学习主 动性以及自主学习和解决问题 能力为核心目标和任务。（三） 导学是关键，即问题导学法的 关键在于教师要根据学生学习 心理的特点和规律，创设各…     

眼科影像系统在肾内科实习带教中的应用

在肾内科实习带教过程中,眼科影像系统PACS的引入,提供了大量的原始图片资料,为教师建立详细的病例数据库提供了更好的途径,改进了教师的实习教学方法,更利于学生在临床实习过程中教师与学生之间的互动和交流,激发学生的学习兴趣,提高了学生自主学习的能力,使学生对疾病有了更深入、系统地认识与理解,更好地将理论知识与临床实践相结...     

医学院眼科本科教学基本状态数据库建设体会

随着大数据时代的到来,高校教学基本状态数据库的建立是现阶段高等教育教学的重点内容。以南京医科大学第一附属医院眼科教研室为例,分析了眼科本科教学基本状态数据库建设的意义,并从基本状态数据库信息的定期采集、数据分析、监管反馈三个方面探讨了医学院眼科本科教学基本状态数据库建设的可行性、难点和解决方案。眼科本科教学基本状态数据库的建设是顺应时代的产物,促进了眼科教研室教学质量的稳步提升,值得各院校、专业应用与推广。