县级台如何搞好突发事件报道

突发事件是指不以人们的意志而发生、存在的重大事件,对一个区域的社会生活、政治生活、经济生活产生很大的甚至是非常严重的影响。正因为如此,对突发事件的报道历来是各级传媒所关注的重要话题,并将报道的质量优劣视为新闻竞争中夺取“眼球”的一种有效手段。那么,县级台该如何搞好突发事件的报道呢?首先,要充分发挥电视报道的快捷性。县级台作为最基层的传媒机构,往往会处于突发事件的最前沿,具有第一时间了解和掌握事件真相的优势。如1996年1月,分宜县新祉乡发生一起交通事故,一辆满载乘客的中巴不慎翻入路边的河中。事件发生后,有关部门…     

案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法

传统数学教材的模式通常是 :实际问题（作为引导）—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题（希望解决）—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过…     

“莘莘学子”不辛苦

笔者有翻阅报刊之癖好。阅读中,时常见到“一些莘莘学子”、“有些莘莘学子”之类语病。如:面对滚滚而来的市场经济大潮,一些莘莘学子困惑了。(见《中国教育报》1993.10.12.的《“山海经”怎么念》)     

过一把“官”瘾

封官晋爵是我梦寐以求的!祖辈积德神仙保佑同学信任老师降恩终于给我扣了一顶官帽——体育委员。如愿以偿的我阵阵窃喜,该玩玩官味、抖抖官威了。这不——第一次上体育课——整队。这几句口令可是我躲     

藏族中小学汉语教学的现状、性质和对策

藏族中小学汉语教学是藏族中小学生第二语言教学。新一轮藏族中小学汉语教材的编写必须从其学科性质出发,把握藏族儿童汉语学习的规律,科学地控制起始阶段的分量和难易度,真正按照由易到难、由抽象到具体的思维和认知规律,处理好各知识点的梯次,为整个教学的展开提供良好的填充空间。     

注重足球守门员意识的培养

意识支配行动,行动反映意识。本文从理论和技术方面阐述了守门员需加强“战术意识”训练的重要性。     

他为什么多次获奖?

武警北京总队二支队新闻干事王济民从事报道工作11年来，先后42次获奖。例如——1989年，他采写的《捍卫法制尊严和共和国卫士ler文，发表在全国13家报刊上，在全国“神州之光”征文大奖赛中，荣获一等奖。1990年，他采写的《站在两个制高点上》、《前方后方共保平安》两篇稿，在亚运征文中分别荣获一、二等奖。1993年，他采写的《为人民服务诞生记》在全国几家报刊发表后，在全国范围举办的“毛泽东；永恒的话题”征文中荣获一等奖……为什么他能在短短的时间能获得这么多的奖？笔者采访这位年轻警官时，他说啥也不肯谈自己，笔者只好通过…     

从工人到主编──记芙蓉矿工报总编卿太华

1971年初冬，他的同学有的支边，有的下5，只有17岁的他，从四川的省城辗转到地处川南的芙蓉矿区，被安插在局机电设备总厂当机械工人。他在小学、中学读书时，比较喜欢美术，有的作品在学校举办的画展中还获过奖。到了工厂，车间。厂里办黑板报、橱窗、专栏时，经常找他帮忙。     

印刷复制技术研究综述

本文围绕国内外出版印刷复制技术的重要研究及成果,综述数字化技术带动下的印前技术、数字印刷技术、CTP技术、全数字化工作流程及跨媒体出版技术研究的基本内容、发展过程及应用成果.