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1.
谈谈文献开架借阅错、乱架原因及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
图书馆文献流通管理中的开架图书错、乱架现象在许多图书馆中普遍存在 ,而且由来已久 ,它并非开架书库特有 ,在闭架书库中也存在 ,只不过在开架书库中表现的更加严重罢了。这一问题的存在既有读者的责任也有管理者的责任 ,如果不加以控制和科学的管理 ,将会严重地影响服务质量、服务效率 ,图书馆开架借阅服务将失去应有的意义。  图书错、乱架包括两方面的含义 ,一是错架 ,错架就是指图书馆读者和管理员在挑选图书及排架过程中将书插错位置 ,这里所说的“将书插错位置”只是一个相对的概念 ,相对于本馆所使用的图书排架法 ;二是乱架 ,乱架…  相似文献   
2.
丛晓燕 《中国教师》2014,(18):26-27
<正>小学语文课程资源的开发和利用是新一轮课程改革的要求,是教育发展的必然趋势。教师注重语文课程资源的开发与利用,对全面提高学生的语文素养有着十分重要的意义。无论是优秀的课外读物和电视节目,网络和社会资源,还是丰富多彩的日常生活都可以成为语文课程的开发资源。如何更好地开发和利用课程资源?还有哪些课程资源有待于我们在教学实践中挖掘和开发?本文将从以下几点进行阐述:一、问渠那得清如许,为有源头活水来  相似文献   
3.
如果我是你     
丛晓燕 《班主任》2006,(7):30-30
李老师气呼呼地找到我:"这课没法上了!李晓居然没等我说下课就站起来说要上厕所.他一站起来,好几个学生也跟着站起来了.这叫我怎么上课?"  相似文献   
4.
传统图书馆在网络环境中既要继承传统的服务,又不拘泥于传统服务,充分利用网络技术条件,开展新时期网络条件下的图书馆服务工作。  相似文献   
5.
当前市级公共图书馆信息用户需求与工作对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
6.
如果我是你     
李老师气呼呼地找到我:“这课没法上了!李晓居然没等我说下课就站起来说要上厕所。他一站起来,好几个学生也跟着站起来了。这叫我怎么上课?”我听了也觉得特别恼火,于是找到班长了解情况。原来,下课铃响过好几分钟了,老师还不下  相似文献   
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