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在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,作为新时代的教师,我们必须加强学习,学会反思,不断积累新的科学教学方法,以适应新课程改革的形势,更好地服务于社会主义教育事业。 相似文献
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丰章娟 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
在地理课教学中运用兴趣教学法是时代发展的迫切要求。当前,新知识、新技术层出不穷,学生的学习兴趣日益广泛,如果地理课跟不上形势发展需要,教学方法陈旧,手段单一,就不能吸引学生,久而久之会使学生失去学习兴趣。因此,培养学生的学习兴趣,对提高地理课的教学效果是至关重要的。对于如何培养学生地理课学习兴趣这一问题,我主要有以下方面的思考和总结。 相似文献
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