排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 52 毫秒
1
1.
中学地理课知识面广量大,涉及到天上地下、天南地北,为了让学生看到各地的地理事物、地理现象,教学中教师应尽可能为学生创设一些生动具体的情景,多提供感性材料,加强直观,这对激发学生的学习兴趣,促进对知识的理解、记忆极为重要。高中地理第一章《地球在宇宙中》,比较抽象,悬念也多,有些内容学生 相似文献
2.
青铜峡市一中近年来为提高教育教学质量,注意强化学校内部管理.在管理改革方面做了一些有益的探索着重加强了四个方面的建设: 相似文献
3.
乔国明 《中国教育研究与创新》2005,2(5):18-19
本文通过对几件典型事例的分析.说明了物理学在科学文化发展过程中不有可替代的作用.进一步阐述了物理学教学的效果决定了科学文化素质培养的成败.最后给出了整体改革现阶段物理学教学的几点建议。 相似文献
1