关于考试社会学研究的思考

关于考试社会学研究的思考辽宁教育研究院于信凤关键词：考试社会学研究国家教委考试中心把考试的社会学研究列为“九五”科研规划的重点方向之一，动员、组织考试和社会学专家研究考试社会学问题。我们有理由相信，我国的考试科学研究在本世纪末和下个世纪初将会有一个新...     

终身学习与自学考试

终身教育思想的提出和终身学习体系的构建终身教育思想是在“二战”之后科学技术迅猛发展和社会经济急剧变革的大背景下提出的,形成于20世纪50、60年代,70、80年代迅速传播于世界各地,成为众多国家和地区教育改革的指导思想。它认为教育不应限定在人生的某一特定阶段、固定在某一特定场所、只采用某一特定形式;主张教育社会化、社会教育化,形成学习化社会,能够为社会每个成员     

论考试学的对象、任务和内容体系

一、建立考试学任务的提出人类的考试活动已有几千年的历史了,但直到本世纪初才出现第一个考试理论——教育测量学的经典理论。不过,它仅仅把考试作为一种测试手段,研究其在教育效果测量中的应用,实际上它只是一种试卷编制的理论(信度和效度理论)和分数解释的理论(量表理论)。早在30年代艾钦和泰勒领导的批判教育测验运动的“八年研究”,结果就已经表明,考试的效果并不完全取决于试卷的编制。60年代之后,     

谈考试理论研究的几个课题

一、课题的提出人类的考试活动,是在社会政治、经济、文化发展的推动和制约下进行的。古代和现代、中国和外国,考试制度及其所发挥的社会功能的差异,都可以从政治、经济、文化背景上找到合理的解释。当代,是改革的年代,改革的大潮席卷全球,冲击着社会的一切领域,考试活动也必然要发生某些变化。在我国,经济、科技,教育、政治等体制改革方案和措施陆续出台,就要求着、推动着考试工作进行相应的变革。稍加分析就会发现,当前,我国的考试工作面临着三个方面的转变:一是随着国家公务员考试和各种职业(岗位)资格考试的兴起,考试将主要由教育测量的一种手段、教育工作的一个环节     

按照自学高等教育的特点开展高等教育自学考试

党的十二大提出了我们党领导全国人民建设具有高度物质文明、高度精神文明和高度民主的社会主义现代化强国的战斗纲领。这个伟大纲领,科学地指明了社会主义教育在实现新时期历史任务中的重要地位和作用。它指出,教育是实现经济建设宏伟目标的三大战略重点之一;是实现社会主义精神文明、社会主义民主的重要内容和重要条件;是加强党的建设,使干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的重要途径。教育战线贯彻十二大报告精神,开创社会主义现代化建设新局面,面临一个非常尖锐的矛盾:四     

应该重视考试心理研究

一从技术上说,考试是一种测量。从功用上说,考试是教育评价的一种工具,人才选拔的一种手段。大约由于人才培养和选拔对于经济和社会发展的特殊重要性,考试已经渗入到社会生活的各个方面,几乎成了现代社会的一大特征。在学校中,由考试提供教学的反馈信息,区分学生的优劣等级,规定学生的升留进退和基础教育后的去向。在教育系统之     

关于科学普及和科学教育的思考──兼谈《原子物理学》(第一版)和“第一推动”、“院士之路”丛书

关于科学普及和科学教育的思考──兼谈《原子物理学》（第一版）和“第一推动”、“院士之路”丛书于信凤科学技术是第一生产力。二十世纪科学技术的新成果远远超出了此前数千年科技成果的总和。它们已经深刻改变了并继续改变着我们周围的世界。人们迫不及待地争购不断升...     

应该重视考试管理的评价

应该重视考试管理的评价何晓淳，陈友常，于信凤一、问题的提出考试管理的评价问题是随着大规模的社会性考试的兴起而出现的。通常，考试是学校教学工作的一个环节。５０年代初全国高等学校统一招生考试制度的建立，特别是８０年代以来，囱学考试、高中会考、国家公务员考...     

自学高等教育的宏观控制

一、问题的提出我国的自学考试工作,已由个别地区的试点,向全国的逐步推广,进入了一个新的发展阶段,即完善机构和制度、加强研究和协作、提高工作质量和效率,以求稳步发展的新阶段。在这个阶段中,对教育行政部门来说,最重要的工作是加强宏观控制,使自学高等教育的发展与普通高等教育、成人高等教育的发展相协调,与社会经济的发展相适应,使自学考试毕业者确实达到同等学历层次的普通高等教育的质量水平。对于考试部     

考试制度、教育制度、学习制度?——关于自学考试制度性质的几种认识

研究者们至今对自学考试是考试制度、教育制度还是学习制度,仍存在争议。自考系统外部多认为自学考试仅是考试制度,而自考系统内部多主张自学考试是考试制度与教育制度的统一,还有论者认为自学考试还是一种个人自主学习制度。