加强理工科大学人文社会科学建设的思考与实践

加强理工科大学人文社会科学建设的思考与实践宋连胜，徐宪春，任纯祥众所周知，在我国理工科大学中，人文社会科学历来是个薄弱环节，所培养的大学生对人文社会科学知识知之甚少，如何改变这种状况，加强理工科大学人文社会科学教育，是我们吉林工业大学近年来的工作重点...     

坚持灵活多样的思想政治教育

为了解决学生深层次的思想认识问题,调动学生勤奋学习、刻苦钻研的积极性,培养德、智、体全面发展的学生,近几年来,我们开展了灵活多样的思想政治教育,并取得了良好的效果。 一、加强对广大学生的社会主义教育 这些年来,我们对学生的社会主义教育,一直在有计划成系统地进行,并且逐渐从浅层次向深层次发展。每次新学期开学后,我校在第一、二周内,都搞一次比较集中的学生思想问卷调查,同时组织学生座谈假期见闻和感受。对一些热点问题,我们坚持用马克思列宁主义、     

论人文社会科学在“双非”高校中的地位和作用

一、人文社会科学在“双非”高校中的地位１．从科学技术发展的主要趋势上看,人文社会科学在“双非”高校中的重要地位。当代科学技术的发展有两个明显的趋势：一是高度分化,二是高度综合。其中,又以高度综合为主要趋势。当代任何重大的科学技术问题、社会发展问题和环...