“触目惊心”课程表

若问学生受9年义务教育,或者12年基础教育,在学校中主要都做些什么,最精辟的回答莫过于在上课。学生在校的生活,就是一节课接着另一节课,一种课接着另一种课地上过去,这一切都从课程表得到体现。课程表属于学校中寻常与必备之物，本身没有多少深文大意。不过师生每日都需与其打交道、在其下过生活，反而使其具备了真实的研究价值。     

学校商业主义——对美国教育商业主义研究所10年(1998-2007)研究报告评析

学校不是绝缘体,也不是独立于社会之外的组织。在商业主义气氛浓厚、消费文化盛行的美国,学校已成为众多商家争相染指的地方,学校商业主义从而成为一股浪潮。美国亚利桑那州立大学教育商业主义研究所10年来（1998—2007）就学校商业主义发布了研究报告,对学校商业主义这一现象进行了分析研究。     

从新旧《学校教育法》看日本幼儿园之变化

在《幼儿教育首次纳入日本（教育基本法）》一文中,笔者交代了日本将幼儿教育加入了有“教育宪法”之称的新《教育基本法》中,一是显示了日本政府对幼儿教育的重视,二是为其进一步发展提供了可能。依据新《教育基本法》的精神,完成较大修正的新《学校教育法》则为这个可能夯实了基础。     

对农村中小学英语教师继续教育问题的分析与思考

在我国,农村教育一直是我国教育改革和发展的重点和难点,而农村教师队伍的建设成为发展农村教育的关键。相对于传统学科的教师来说,农村英语教师面临更多亟待解决的问题。     

农村中小学英语教师继续教育问题初探

农村教育历来是我国教育教育改革和发展的重点和难点,农村中小学教师队伍建设成为发展农村教育的关键。近些年来,农村中小学教师继续教育得到了一定发展,但相对于传统学科的教师来说,英语教师面对更多亟待解决的问题。     

“触目惊心”课程表

若问学生受9年义务教育,或者12年基础教育,在学校中主要都做些什么,最精辟的回答莫过于在上课。学生在校的生活,就是一节课接着另一节课,一种课接着另一种课地上过去,这一切都从课程表得到体现。课程表属于学校中寻常与必备之物,本身没有多少深文大意。不过     

学校商业主义:来自美国的个案分析

市场造就了商家之间的激烈竞争,为了能使自己的产品在市场占据更多的份额,商家们总是使出浑身解数,来吸引消费者的目光,于是铺天盖地的商业活动和广告随时随地都会出现在公众的眼前,让人无法忽视它们的存在.人们虽早已认识到学校不是绝缘体,但相对而言,曾是"一片净土"的地方,如今也被卷入商家的竞争中,成为一块众人都想分享的诱人蛋糕.特别是在美国这样商业主义气氛浓厚、消费文化盛行的国家,学校商业主义已经形成一股浪潮,商家们都将学校看成是一块具有巨大商业潜力的地方.     

教育政策研究的"邦克姆"奖

教育政策在教育研究中地位日益突显,研究成果迭出,但也良莠不齐.由美国亚利桑那州立大学教育政策研究部门和科罗拉多大学的教育及公共利益中心合作创设的"邦克姆奖"(Bunkum Awards)正是针对这一问题,为教育决策者和公众分辨真正有价值的研究成果报告提供参考.     

学校商业主义:来自美国的个案分析

市场造就了商家之间的激烈竞争,为了能使自己的产品在市场占据更多的份额,商家们总是使出浑身解数,来吸引消费者的目光,于是铺天盖地的商业活动和广告随时随地都会出现在公众的眼前,让人无法忽视它们的存在。人们虽早已认识到学校不是绝缘体,但相对而言,