教学改革视角下学生参与军事课程教学管理机制研究

军事课程是高校国防教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养大学生爱国主义精神的重要途径。军事课程教学改革涉及到方方面面,其中让学生参与教学管理是重要一环。从教学改革的视角探索学生参与军事教学管理的重要意义,考查学生参与的现状,深入分析问题所在,从而为普通高校学生参与军事课程教学管理机制建设提供参考,具有积极的现实意义。     

基于多元文化融合的来华留学生培养策略研究

随着中国改革开放的深入,来华留学生人数规模不断扩大,高校高度重视来华留学生的教育培养和管理问题。结合多元文化交流融合的时代背景,探讨来华留学生的教育培养策略,有利于提高来华留学生的综合素质。     

构建“五位一体”的医学生基层就业长效机制

我国医学毕业生人数越来越多,就业形势越来越严峻,然而我国城乡的卫生资源分配不均衡,医学毕业生不愿意到基层就业。论文通过原因分析,认为应该要政府、学校、基层、家庭、学生五方面共同努力,齐心协力构建医学生到基层就业的长效机制来解决这一矛盾。     

国家助学贷款存在的问题及对策研究

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。国家是助学贷款政策的倡导者、制定者同时也是政策执行的监督者、保障者,处于核心地位。银行是贷款方,学生是借款方,高校是两者之间沟通的桥梁。只有进一步理顺国家、高校、学生、银行之间的关系,健全国家助学贷款管理体制才能确保国家助学贷款工作持续、健康发展。