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余传杰 《商丘师范学院学报》2005,21(4):124-125
科学技术有利于生产力水平的提高,科学技术是精神文明的重要基石。人类社会步入知识经济时代以来。科学技术越来越凸显出在经济社会发展中的巨大作用。科学技术是推动历史前进的革命力量,知识经济实质上就是以科技为第一主产力的经济。 相似文献
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伴随着高等教育大众化步伐的加快,高校毕业生就业过程中的竞争日益加剧,就业压力日益增强。就业过程中出现困难和问题的根本原因在于就业选择双方(高校毕业生和用人单位)都是理性的独立个体,都以自身利益最大化作为最优的选择方案。因此,高校毕业生和用人单位之间信用模式的选择是双向选择过程中彼此之间相互博弈的结果。本文主要从就业选择双方之间利益冲突的角度出发,分析完全信息条件下双方静态博弈和动态博弈的信用模式选择及其结果。 相似文献
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余传杰 《商丘师范学院学报》2014,(4):103-105
农村转移人口市民化就业困难的内因主要在于地方政府对农民工市民化进程中的就业问题认识不足,法律保障机制不完善、缺乏相关政策支撑等;外因主要在于农村转移人口的城市适应能力较低,岗位胜任能力有限。因此,转变政府工作考核机制,强化农村转移人口的服务意识;完善农村转移人口就业保障制度等是实现全社会快速和谐发展的解决之策。 相似文献
4.
余传杰 《安阳师范学院学报》2014,(3):146-148
高校大学生是祖国的未来,民族的希望,大学生党员作为党员队伍中一个特殊重要的群体,肩负着崇高的历史使命。随着我国高等教育体制的改革和高校后勤社会化的共同发展,高校学生公寓已成为大学生学习和生活的重要场所。本文阐述了高校大学生公寓党支部建设的必要性,分析了公寓党支部建设过程中存在的问题,并提出了大学生党支部建设的措施和保障。 相似文献
5.
余传杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,25(1):56-58
创新能力是指在现实条件下或物质基础上通过内部的革新,创造出满足时代要求的新事物或产生精神上创意的能力。加强对当代大学生创新能力的培养,不仅要更新观念,狠抓教改,加强思想政治教育,而且要尊重大学生个性发展,重视大学生科研和实践活动。 相似文献
6.
余传杰 《安阳师范学院学报》2005,(4):88-89
道德教育终身化是终身教育思想在道德教育领域的运用,它体现了终身教育的基本精神和内在要求,是道德教育的必然趋势.对道德教育终身化进行理论探讨并提出实施对策具有重要的现实意义. 相似文献
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