音乐与体育校本课程中期发展

校本课程是以法律法规及相关政策为指导,以视障学生现实的环境和条件为背景,以视障学生现实的需要为出发点,以全体学生和教师为主体构建的课程。课程应该充分挖掘学生和学校的课程资源,应充分的与现实生活建立联系,应充分关注盲人学校的学生和教师的发展状况。视障学生是指因各种原因导致双眼视力受损、视野缩小或全盲的义务教育阶段适龄学生。     

《荷叶圆圆》教案

教学目标：①理解课文的内容,通过朗读体会课文的美。②培养学生们的朗读和表演读的能力,知道小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿分别把荷叶当成了什么。     

利用差分法求数列通项

<正>数列一直是高考中的热点,而数列的通项公式则是解决数列问题的关键.如能在较短的时间内找出数列的通项,则为高考赢得了宝贵的时间.下面介绍一种方法,对解决数列通项,特别是对选择题、填空题非常适合.     

对偶式在三角函数中的应用

在化简、求值、证明一些三角问题时如能灵活运用对偶式,合理构造对偶式,并对原式和对偶式进行和差积的运算,则可以使问题得到巧妙解决．下面列举几例与读者共享,共同提高．     

感恩教育主题班队会设计方案

活动目的：我班的盲孩子对于别人的付出习以为常,他们许多人并不知道自己的行为在伤害了别人,他们缺乏一颗爱心。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,别人对他们的爱他们也应该懂得回报。     

《卡罗尔和她的小猫》教案分析

教学目标：①学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情以及小猫给人们带来的生活情趣。     

心灵的启迪

说起家访这个词语感觉离我好远好远了,我还是以前在幼儿园的时候有过家访,很多年都是对学生们进行电话随访,家访感觉已经离我们遥远了。     

爱岗敬业、关爱学生的一点感悟

为期五天的暑假培训即将结束了,在这几天中我们学习了弘扬传统文化,做有道德的人和爱国守法、爱岗敬业、关爱学生的专题报告。听完报告后我的心久久不能够平静。     

《掌声》教案设计

教学目标： 理解课文内容,体会文中令人感动的句子。 能书面表达自己对掌声的看法。 学会欣赏他人,培养关爱他人的精神。 教学时数：第二课时 教学过程： 1 谈话导入,调动情绪 1．1上节课我们通过读课文,了解到和我们差不多大的英子同学,被残酷的病魔带走了健全的肢体。     

怎样培养学生的语文感情朗读

朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。朗读本身是一种有声语言的艺术,朗读过程中要发挥“有声语言”的艺术作用,使学生深刻体会到作品的恩想内容,从而打动学生的情感。