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在长期的办学实践中,我们感到那种大锅饭、铁饭碗、平均主义的学校内部管理体制,必然导致干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样的后果,这种管理体制,严重地阻碍了广大干部和教职工的积极性,助长了懒汉思想的滋长,形成了不干事的指责干事的,干得少的指责干得多的,干不好的指责  相似文献   
2.
探索办学规律坚持五个抓好昆明三中余朝昆在长期的办学实践中,我们深深体会到:教育方针是办好学校的根本;领导班子是办好学校的关键;教师队伍是办好学校的基础;良好校风是办好学校的保证;坚持改革是办好学校的动力。多年来,我们始终认真抓好这五个方面的工作。一、...  相似文献   
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