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杜威与黄宗羲都从民主主义与实用主义的观点出发阐述各自的学校教育思想,本文着重从学校教育的政治功能来论述两者的思想异同.杜威的民主主义教育是在广泛基础上的扩大化教育,而黄宗羲的教育思想是从上而下的监督介入制度. 相似文献
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许昌市辖县级档案行政执法工作情况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
为了解县级档案行政执法工作状况,笔者于2010年7月20日至8月10日对许昌市辖5个县、市(以下简称"5个县")档案行政执法情况以书面问卷、查看历年汇报材料和电话咨询等形式进行了专题调查.调查内容涉及近5年档案行政执法概况、队伍建设、制度建设、行政执法形式和对档案行政执法的看法等5个方面.调查对象为5个县档案局法制股.调查数据为2005年1月至2009年12月. 相似文献
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近年来,河南省禹州市电力工业公司始终把档案管理摆在企业管理的重要位置,按照企业档案工作目标管理考评标准的要求,创新档案管理模式,扎实有效地开展企业档案目标管理国家一级的认定工作,并取得了显著成效。2010年8月13日,该公司档案管理工作通过了河南省档案局、 相似文献
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伟大建党精神是党的百年精神谱系之源,具有丰富精深的内涵和育人价值。推进伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学在新形势下显得意义非凡,成为高校思想政治教育工作的重要任务。高校思想政治理论课作为宣传党的精神的主阵地,与伟大建党精神之间存在深度内在契合。对于引导新时代大学生筑牢信仰之基、培育使命意识、激励奋斗意志、厚植爱国情怀具有重要意义,有利于构建高校思想政治教育工作新格局,推动思想政治教育工作高质量发展。 相似文献
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网络虚假信息已同恐怖主义一起成为影响国家安全的重要问题,新加坡人民行动党坚持国家利益至上、社区族群和谐和打造"强政府"的执政理念,不允许出现危害国家稳定和种族和谐的言论,对网络性虚假信息的治理采取"坐言起行"的政策机制。新加坡通过凝聚社会共识,开展宣导教育;制定严苛的法律规范、设置专职机构;培育网络安全人才、建立事实核对机制、与网络平台合作等多举措并施的治理思路。对多元民族和多元文化国家网络虚假信息治理有一定启示意义。 相似文献
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对分课堂的教学改革通过改变传统“一言堂”的教学方式,发挥学生的主体作用,使教学形式丰富起来,以模块化、多样化、互动性、可操作性强等特点受到疫情时期教师和学生的欢迎。后疫情时期教学也应具备包容性、互动性、隐蔽性等特点,才能产生高质量的教学效果。从教学改革的成效来看,对分课堂的教改模式是实现高质量教学效果的有效途径之一。 相似文献
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