如何把握品质教育的时机

本文认为进行品质教育要从四个角度入手：培养道德品质、树立集体观念、注重意志磨炼、调节心理，即要在体育教学中把握时机。     

高中体育选项教学中存在的几个问题

南京市第十四中学作为高中开展体育选项教学已有七、八年的时间,文章将选项教学实施过程中遇到的一些问题和困难呈现出来,与诸位同行共同探讨,促进新课程价值的实现。