情感环境的创设在体育教学中的作用

体育教学相对于其他学科具有直观性较强的特点。师生共同活动，教与练的密切配合贯穿于整个课堂。情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁，是教学活动的灵魂，直接影响着教学效果的好坏。体育课中创设一个良好的情感环境，能使学生注意力集中，激发兴趣，振奋精神，能唤起学生的情感共鸣，活跃教学气氛，更好地完成教学任务，这对提高教学质量至关重要。     

构建和谐校园和谐教育环境强化

学校教育作为社会系统丁中起着基础性作用的莺要组成部分，在构建和谐社会进程中扮演着重要角色。和谐理念延伸到校园，则主要表现为：教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐、教师与家庭和社会的和谐等。只要我们把“和谐校园”建设好，就能无形中推动和谐社会的建设。